아이가 좋아하면 그게 맞는 길일 거에요 ^^

단순한 책 집중듣기하고 따라읽기 하는게 아이들에게 잘 먹히는 게 아닐텐데,

아이가 착하고 진득한 모양입니다. 진득이 앉아서 듣는 걸 잘하는 아이라면 그런 방식으로 조금 하다가 좀 글밥있는 챕터북도 아이가 좋아할 만한 주제나 책의 형식으로 권해보면 잘 빠져들기도 해요. 그러다가도 아이 수준보다 좀 낮다고 생각되는 책도 여러모로 도움이 되더군요. 저희 아이도 긴 글 읽다가도 단순한 그림책 집으면 큰소리로 동생한테 읽어주기도 하고 다른 이야기로 발전시키기도 하구요. 

어떤 방법이 길이다라고는 어느 누구도 말할 수 없겠지만, 쉬운 책으로 하는 것이 뭘 놓치고 있는 건 아니라는 생각이네요 ^^

저도 처음에 ORT로 시작할 때 우선 '이것만으로 될까?'하는 두려움이 있었어요. 엄마 욕심에 이것도 저것도 좋다하는 리딩 책은 다 해주고 싶었는데, 나중에 그렇게 하다보니 아이가 너무 혼란스러워 하고 흥미도 떨어지고 하더라구요..그래서 ORT로 리딩은 꾸준히 읽혀주고, 그 외에 부족한 부분은 문법이 가미되어 읽고 쓰기 할 수 있는 리딩책으로 선별해서 보충해주었습니다. 우선 ORT는 아이들이 워낙 좋아하다보니 거부감없이 문장 구성이라든가, 어감을 빨리 캐치하더라구요. 그래서 체계적으로 쓸 수 있게 제가 따로 ORT 워크시트를 만들거나 아니면 RWI 사용하고 있습니다.

그리고 아이가 4학년이면 ORT로 리딩 수준을 꾸준히 올릴 수 있게, 최대한 믿어주며 기다려주시구요.. 단어장을 만들어 암기하라고 하거나 한국 식 문법을 가르쳐주는 것도 금물! 리딩의 힘은 자연스럽게 영어를 언어로 받아들이는데 있으니까 아이를 믿고 기다리세요~효과는 좀 더디게 나타나더라도 그 깊이가 있더라구요^^

넘 주저리였나요; 그냥 제 경험담이었습니다~