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- 하니비
- |
- 2010-04-14 22:48
질문하신 것 보고, 오르비 학습동에 올라온 글 봤던 기억이 나서, 퍼왔습니다.
국사는 역시 교과서가 진리이긴 하지만, 개개인의 상황(언수외 성적, 현재의 국사 성적 등등) 차이가 조금 있기도 한 것 같습니다.
아래글을 쓰신 분은 EBS 수능특강외에는 인강을 전혀 안들었다고 하는데,
저희 아들도 거의 교과서로만 공부했고, 3학년 여름방학때 메가스터디 고*훈 선생의 문제풀이 인강을 들었습니다.
문제풀이 인강들으면서 새롭게 어떤 것을 배웠다기 보다는 혼자공부했을 때 간과하고 있었던 국사교과서의 세부적인 내용을
다시한번 리마인드하는 계기가 되었다고 하더군요.
그리고 아래 글쓴 학생말대로 국사 뿐 아니라 사탐은 사설문제집은 거의 안풀었습니다. 기출+EBS문제집 정도 본 것 같네요.
참고하시고 좋은 결과 있으시길~~~
국사 1등급 맞으려면...?
작성일 | 09-07-30 01:07 작성자 | QWERT IMIN | 110520 조회수 | 3,572
언제 시작해야 하느냐를 묻는 경우가 있는데 저같은 경우는 국사 공부는 2학년 초부터 했습니다. 1학년때 쓰던 교과서가 있었지만 2007년도 수능특강을 사서 완강을 했습니다. 아마 여름방학때 완강을 했었습니다. 2학년 여름방학에 개념서 한권정도 보고, 2학년 겨울방학에 좀 열심히 해두시면 편합니다. 그런데 언수외가 급하다면 3학년때 해두 되구요. 사실 저 같은 경우는 3학년 9월 이후로 국사 성적을 올렸다고 볼 수있죠.국사는 그 분량이 엄청나게 방대하기 때문에 가닥을 잡기가 힘듭니다. 수능특강을 완강하고 문제도 풀어봤지만 겨우 대강의 단원의 주요 내용 파악에 그쳤습니다. 그래서 제가 썼던 방법이 일단 문제를 풀면서, 문제에 출제된 내용만이라도 외우자! 였습니다.
고1때 풀던 내신용문제집이 남아 있더군요. 교과서를 한번 읽고, 그 단원의 문제를 풀었습니다. 그리고 모르는게 나오면 물음표를 해 놨습니다. 주제를 묻는 문제가 아니라 보기중에 하나라도 모르는게 있으면 체크를 했습니다. 그리고 해설지와 대조합니다. 해설지에는 은근히 주요 핵심내용들이 잘 정리되어있습니다. 그래서 그 해설지에서 자신이 모르는 내용은 다 '사탐수첩'에 옮겨 적었습니다. 그리고 수시로 그걸 펼쳐보고(수학풀다가도) 외웠습니다. 이렇게 해서 대동법, 주요 왕들의 업적 등등 자주 출제되는 뼈대가 되는 내용들을 숙지했습니다. 이렇게 3학년되고 6월까지 했습니다.
이 방법의 장점은 자주 출제되는 내용을 파악함으로써 가장 핵심적인 부분을 단기간에 공부할 수있다는 것이었습니다. 시간이 없으신분들은 교과서 붙잡고 있기 보다는 이렇게 하는 것도 좋다고 자부합니다.
단점은 이게 평가원문제에는 안먹힌다는 것이죠. 사설 모의 혹은 교육청 모의고사의 국사 문제는 이렇게 출제되었던 것들이 반복되기 마련입니다. 그렇지만 평가원 문제는 그렇지 않죠, 교과서를 완벽히 숙지하고 있지 않다면 풀기가 힘든게 평가원문제입니다.
6월 국사문제를 푸는데, 처음보는 내용이 보기에 너무 많았습니다. 제시된 자료같은게 생소하기도 했지만, 이건 교과서 외아닌가? 싶을정도로 낯선 보기들이 있었죠. 그래서 40점대 초반에 3등급을 맞았었죠. 그 때 교과서를 책상에 두고 수시로 읽어보기는 했지만, 9월 시험에서도 비슷했습니다.
그래서 6월, 9월 시험지를 철해놓고 시험지의 보기 한문항까지 다 어디서 출제되었는지를 찾아 보았습니다. 그런데 정말로 교과서 내용에 근거했더군요. 교과서 본문 옆에 양날개 부분, 심지어 사진자료의 설명부분에서도 중요한 답지의 포인트가 있었습니다.
9월 이후로부터 국사는 교과서와의 싸움이라는 것을 깨닫고, 교과서를 통독하기 시작했습니다. 생소한 것, 낯선 것일 수록 더욱 체크해 두었습니다. 조악한 내신 문제에서나 나올법한 것도 체크해 두었습니다.
9월에 출제되었던 문제중에 이런 문제가 있었습니다.
원효대사와 왕오천축국전을 쓴 혜초가 동시대의 인물이라는 것이었죠. 그런데 저는 풀면서 그 연관성을 찾지 못했습니다. 교과서엔 이렇게 되어있더군요. 원효대사는~~~~~, "이 시기에(!!!!!!!!!!!!)" 혜초는~~~~~~~.
그 후로 교과서를 샅샅이 뒤져가며 '이 시기에'류의 단어는 다 체크를 해 보았습니다.
정리하자면 시간이 없으시고, 언수외가 급하신 분들은 굳이 교과서를 붙잡아야 하는지 솔직히 의문입니다. EBS수특처럼, 잘 정리된 개념서를 가지고 주요 출제 포인트를 정리하시는게 좋습니다.
하지만 만점을 목표로 하시는 분들은 교과서를 통독하시되 정말 단어 하나 까지 빠짐없이 보세요. 사진자료 해설에서 헷갈리는 선지가 나옵니다. 그런데 주의하실건 헷갈리는 보기(낯선 보기)를 택해야 하는 경우는 없었습니다. 주로 다른 보기와의 혼동을 위한 것이죠. 그리고 조잡한 내신 문제에 익숙하신 분들은, 보기 내용 자체를 의심해서 틀리는 경우가 있습니다. 제가 분석해본 결과, 보기는 주로 교과서에 있는 내용을 요약 혹은 그대로 싣습니다. 그러므로 보기와 문제에서 묻는 것이 일치하는가 그렇지 않은가만 따지면 됩니다. 평가원 출제위원들은 학교 선생들같은 답지 장난은 치지 않습니다.
교과서는 정치,경제, 사회, 문화 이렇게 나누어져있을 겁니다. 근데 실제 문제에서는 통시대적(즉 삼국과 고려,조선를 관통하는)문제는 적게 나옵니다. 같은 시대의 정치와 경제, 사회, 문화를 엮어서 물어봅니다. 이를테면 고대의 정치부분에서 일부 발췌해서, 정답은 고대의 문화부분에서 발췌하는 것이죠. 그렇기 때문에 자주 나오는 왕들의 업적은 모든 단원을 통틀어 정리해두세요.
그리고 교과서 뒤쪽의 연표를 막판에(9월이후)복습할 때 활용하세요. 공시대적이고, 중요한 사건들이 함께 묶여 정리되어있는데, 같은 문제의 답지로 엮여 나올 가능성이 큽니다.
그리고 저는 2학년때 EBS 수특 인강을 들은 것 외에는 다른 인강은 듣지 않았습니다. 뭐 인강 강사들이 어떻게 가르치는지는 잘 모릅니다. 하지만 국정교과서가 있는 국사는 역사학전공자든 고3학생이든 만점을 맞을 수 있습니다. 오히려 강사가 추천해주는 교과서외의 쓸데없는 지식같은 것은 정말 불필요하다고 봅니다.
국사 문제는 교과서에 100%의거한 시험입니다. 외워서 푸는 언어영역이라고나 할까요. 그런점에서 국사 인강은 굉장히 시간낭비가 될 가능성이 큽니다.
만점을 맞고자하는 분들에게 더 비추하는 것은 쓸데없는 사설 문제집을 많이 푸는 양치기식 공부법입니다. 문제를 풀고자 한다면 수특, 파이날 같은 EBS교재만 푸세요. 물론 평가원 기출은 푸셔야겠죠. 자이스토리같은 경우 해설이 조잡하고, 심지어 틀린내용도 많습니다. 차라리 저는 시험지를 그대로 모아놓은 것을 추천하고 싶네요. 문제풀이를 하고 싶다면 교육청모의 문제도 괜찮습니다.
개념확인을 문제풀이로 하고싶다하더라도, 문제집이 국사책을 제대로 반영 못합니다. 여러 권을 풀어도 똑같고 비슷한 내용만 계속 물어봅니다. 정작 수능에 출제될 새롭고, 까탈스러운 문제는 문제집에 없습니다.
모든 문제집에 대동법에 대해서 물어볼겁니다. 하지만 대동법에 대해 완전히 알고 있더라도 이제 그게 3점짜리 고난도로 출제될 가능성은 낮죠. 그런식입니다. 교과서가 만점을 위해서는 최고의 교재임을 다시금 강조합니다.
실은 시간이 된다면 교과서 내용중 비핵심적인, 그러나 출제가능성이 높은 부분을 프린트로 만들어 볼까 합니다. 국사 공부를 시작하는 처음부터 볼 필요는 없고, 여름방학 이후부터 뼈대에 살을 붙여나가면 좋을 듯 합니다
- JJ맘
- |
- 2010-03-10 15:45
국사는 어렵더라도 국사만큼은 필수로 해야지 어찌 국사를 선택으로 하는건지 알수가 없어요.
- 자전거
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- 2009-12-22 21:34
차라리 국사를 사탐 필수로 정하던지, 수능 선택이더라도 아랍어에서 교훈(?)을 얻어 난이도를 확 낮추어 문제를 낸다면 너도나도 국사를 선택하지 않을까하는 생각도 해보았습니다. 서울대 문과만 국사 필수이기 때문에 오히려 다른 학생들에게 국사는 수능 기피과목이라는 이야기를 네이버에서 보았습니다. 정말 국사교육에 무슨 문제가 있는 것은 아닌지... 음모론이 떠오른 것은 저의 오버이겠지요.