철자는 읽기가 되고나면 시키셔도 됩니다.아이가 책을 읽는다는 개념엔 음독과 이해독 두가지가 있는데 음독은 아무 의미가 없습니다.많은 인풋이 이루어지고 독서가 밑바탕 된 아이라면 음독에서 이해독으로 가는 속도가 빠르지요.음독이 빨랐다고 좋은것은 아니예요.아직 아이가 어리니 많은 책을 읽어 주세요.빨리 가는것이 능사는 아닙니다.정말 책을 많이 읽어 주는 것이 최고의 방법입니다.

제가아는 견해로는 알파벳과 Sight Word를 동시해 해야하는걸로 알고있어요..

영어도 한글처럼 통글자로 알아야한다고 알고있는데.. 그래야하는단어도있지요..SightWord가 그래요

그래도 알파벳이 먼저지요... 대신 먼저 인지하는 Letter부터 해도 상관없어요..

꼭 A부터 시작할필요없습니다.. 보통 B,C 같이 된소리라고해야하나?? 부터 시작해요...

그리고 알파벳은 예를 들어 apple, airplane, add 이렇게 나열한후 어느것이 먼저지?? 하면 얼릉 찾을수 있어야 합니다... 그럼 add가 먼저에요!! 라고 말해야  이래야 알파벳을 띠었다고 할수있죠.. 알파벳송만 한다고 알파벳을 끝낸게 아니에요..

그리고 퍼닉스 (단 Sight Word와 같이 시작하세요)

제 고집은 퍼닉스를 알아야 나중에 리딩이 잘된다는거죠 발음도 좋고...

영어권나라는 초등학교1학년때까지 퍼닉스와 알파벳을 가르친다는거죠..

전 기초가 탄탄해야 최고라고 생각합니다...

우리도 겪었잖아요... 영어를 좀 안다고 해도 다시 step by step으로 시작한거....

기초가 탄탄해야한다고 생각합니다..

참고로 회화가 중요하긴하지만(요즘추세가 그렇더라구요) 문법은 항상 존재합니다...

울 남편도 미국에 10년이상 공부하지만 토익점수 900점이 못 넘죠... 그건 문법때문이죠..

굳이 살아가면서 문법이 중요하진 않지만 그래도 꼭 필요한게 문법인거 같아요...

제 짧은 견해지만 도움되시기를 바랍니다.