우리 딸은 올해 6세인데 자기가 입고 싶은 옷이나 하고 싶은 일에 대한 주장이 분명하고 의사표현이 정확한 편인데, 집에서는 밥 먹기, 옷 입기 등 자기주도 훈련이 부족한 편입니다. 우뇌아라서 호기심도 많고 한 번 꽂힌 것에는 물불을 가리지 않습니다. 그런데 뭘 하나 할라치면 옆길로 세기 일수 이고 자기 것 챙기는 것에는 관심이 없습니다. 직장맘이라 할머니가 돌봐주시는 관계로 더 그런 것 같기도 하네요. 자기주도 학습의 바탕은 일상 속에서의 자기주도적인 태도입니다. 그리고 내가 직장맘인 관계로 아이가 스스로 해주었으면 하는 바램도 있구요. 아뭏튼 어느 정도 자기 주도 훈련이 필요함을 느낍니다. 밥 먹기, 옷 입기, 유치원 가방에 책 넣기 정도는 자기 몫으로 해냈으면 하는데, 마음이 약해서 훈련이 오락가락합니다. ^^;;; 할머니와도 부딪히게 되구요.

주울님께서 애써서 써주신 3편의 칼럼 카피하고 정독해서

울집 둘째 헥터에게 마구마구 적용하고 있어요.

뒤죽박죽이지만 철저히 자기주도적인 큰아이처럼 왜안되는지 정확히 알았기때문에

맘은 한결 편합니다.

요즘은 배포큰 엄마처럼 파워블하게 나갑니다,,

하루할일 두가지를 제대로하면 컴 게임시간 5분쿠폰도 주면서요 ㅋㅋ

그런데,,,늘 바쁘신데 이 많은 공부는 언제하셨대요?

애써서 써주신 글 감사해요^*^

엄마인 제가 다중지능검사 해보면 자기성찰지능이 최고로 나옵니다. 다른지능하고도 점수차가 날 정도로요. 책임감, 성실함, 자아실현을 위한 자기계발이 제 장점이고.. 지금도 늘 발전을 꿈꿉니다. 학창시절에 단점으로 부각되었던 부분은 고집이 너무 세다 였어요. 끌어줄 맨토가 없었고.. 어머니의 양육방식이 스스로 못하는 아이를 하나에서부터 열까지 다 챙기고 간섭하고 이끌어주는 스타일이였습니다. 저는 혼자 발전하기를 원했고, 잘못된 방법만 수정하면 되었는데 궁합이 안맞았지요. 간섭으로 느껴져 우울감으로 번진 학창시절이였습니다.

오히려 늘 도움을 받고 의지를 하기를 좋아했던 동생이 (선생님이 하라는대로 하고, 엄마가 정해주면 착하게 잘 따르고 했던) 결과적으로 잘 된 케이스라 지금 전문직에서 앞가림 잘 하고 있지요.

저는 학교 들어가기 전 혼자 원해서 한글을 스스로 깨우쳤고, 저학년때도 숙제며 공부는 혼자 하는 아이였습니다. 그래서 기대가 커서 어머니께서 더 간섭을 하셨다고 하네요. 그래서 아주아주 힘든 시기를 보냈습니다.

뭐, 지금은 결혼해서 정말 행복하게 살고, 자기계발하면서 편히 살고 있지만요... 학창시절은 참으로 아쉽네요. 제 큰딸이 저랑 똑같은데요, 의식주 주도는 1학년이라 훈련이 더 필요하고.. 좀 지켜보고 있습니다.

이기적일러나 모르겠는데.. 내가 뭣 좀 발전하겠다고 나를 위한 시간을 쓰고.. 큰딸은 또 저를 지켜보고 그러네요.

둘째딸은 저와 정반대입니다. 큰딸과 정 반 대!!!!  머리가 아픕니다. 둘째딸때문에...  그런데, 둘째딸에게 스스로 할줄 아는 아이로 만드는것은 불필요하다 라는게 저의 생각입니다. 저와 다른 스타일의 어머니와 힘든시기를 보낸것처럼, 제가 엄마의 입장이되어서 내가 스스로 할줄 아니, 저의 둘째딸도 그거 못해? 라는 생각이 들면 둘째딸을 존중해주는게 아닌듯 합니다..적절한 맨토가 되려면 제가 많이 알고 배워야 하기에.. 이제 5살되는 둘째딸이라..좀더 연구(?)해 봐야할것 같아요. 둘째딸은  저의 친정동생과 닮았다라는 생각이 듭니다. 좀더 지켜봐야겠지요.

제니애플 응원합니다 ! 초롱한 그 눈빛 영원하길.

주제넘지만, 제니는 엄마에게, 류시화의 시처럼 [그대가 곁에 있어도 나는 그대가 그립다]는 마음을 온몸으로 표현한다는 느낌이 있었답니다. *^^*

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주울님 더더 응원합니다.