과거분사 > 초등영어 게시판

분사는 현재분사와 과거분사가 있습니다. 둘 다 동사의 변화형인데 현재분사는 말 그대로 현재동사의 변화형이고 과거분사는 과거동사의 변화형입니다. 현재분사는 동사의 현재형 끝에다가 '~ing'가 붙은 것으로 동명사와 똑같은 모양이기 때문에 그 기능으로서 구별합니다. 과거분사는 규칙적 변화일 경우에는 동사의 과거형과 모양이 같고 불규칙적인 변화일 때는 모양이 바뀌게 됩니다. 1. work (현재형 동사) - working (현재분사) worked(과거형 동사) - worked (과거분사) → 규칙변화 2. write(현재형 동사) - writing (현재분사) wrote(과거형 동사) - written (과거분사) → 불규칙변화 과거분사는 완료시제를 위해 존재합니다. 과거분사(영어로는 "Past Participle", 줄여서 pp 라고 하지요.) 를 공부하시려면 일단 시제에 대한 기본적인 개념이 있어야 합니다. 왜냐면 과거분사는 완료시제를 나타내기 위해 쓰이는 것이니까요. 시제는 크게 과거형(~ed), 현재형(그냥동사), 미래형(will ~)으로 나눌 수 있습니다. 그리고 이 세 시제는 다시 진행형(~ing)과 완료형 (여기서 바로 과거분사가 쓰입니다. have + 과거분사)으로 나누어집니다. 그러니까 과거형의 경우에는 단순과거(~ed), 과거진행(was/were ~ing), 과거완료(had + 과거분사). 현재형의 경우는 단순현재, 현재진행(be ~ing), 현재완료(have + pp). 미래형의 경우는 단순미래(will ~), 미래진행(will be ~ing), 미래완료(will have + pp). 그러니까 과거분사는 동사 뒤에 붙는 접미어를 바꿔서 완료시제를 나타내기 위해 쓰이는 겁니다. 과거형 동사와는 다른 겁니다. 사전 뒤에 보면 "동사원형-과거형-과거분사형"으로 표가 나와있지 않습니까. 그리고 과거분사는 수동태 만들때도 쓰입니다. be + p.p. 과거분사는 수동의 의미로 해석이 됩니다. He broke the window. The window is broken by him. 여기서 broke(break)는 '깨뜨리다'로 해석이 되지만 is broken은 '깨어지다'로 해석이 되는겁니다. 과거분사는 단독으로 동사로 쓰이지 못하고 반드시 be동사나 have를 동반해야만 동사로 쓸 수 있답니다. 그래서 수동태는 be+p.p 현재완료는 have+p.p라고 하지요. 그러니 과거 분사를 기억하실 때, 동사에서 나온것이지만 홀로 동사역할을 못한다는 것과 만약 과거 분사 혼자 나온 구문이 있다면 그것은 틀린 것이라는 것을 꼭 기억하시고.수동의 의미로 번역이 된다는 것을 기억하시면 되겠네요 과거분사 설명클릭 C. 과거분사의 형태와 의미 1 : 과거분사의 형태와 역할 과거분사는 동사의 과거분사형으로「have/has+과거분사」의 완료형이나 「be+과거분사」의 수동태, 또는 명사를 수식하는 형용사로 쓰인다. I have known him for a long time. (나는 오랫동안 그를 알고 지내왔다.) < ☞ have known은 현재완료 > I have been to Europe twice this year. (나는 올해 유럽에 두 번 갔다 왔다.) < ☞ have been은 현재완료 > The doctor has not come here yet. (의사는 아직 여기 오지 않았다.) < ☞ has come은 현재완료 > She is loved by everyone. (그녀는 모두에게서 사랑을 받는다.) < ☞ is loved는 수동태 > The poems were written by Rossetti. (그시들은 로제티에 의해 쓰여진 것이다.) < ☞ were written은 수동태 > Look at that broken window. (저 깨진 창문을 보세요.) < ☞ broken은 window를 수식하는 형용사 용법 > 2 : 과거분사의 의미 과거분사는「∼되어진」,「~하여진」이라는 의미를 가진다. 이때 수식 받는 명사와 과거분사는 수동의 관계에 있다. Look at that broken window. (저 깨진 창문을 보세요.) < ☞ that broken window ⇒ that window was broken > She wears a white dress made in Korea. (그녀는 한국에서 만들어진 흰색 드레스를 입고 있다.) < ☞ a white dress made in Korea ⇒ a white dress was made in Korea > 참고 : 우리말에는 원래 수동태가 없기 때문에 과거분사를「∼되어진」,「~하여진」이라는 의미로 직역하면 어색한 경우가 많다. 이런 경우에는 능동의 의미로 적절한 우리말을 찾아야 한다. spoken English (말하여진 영어 → 구어 영어) a used car (사용되어진 차 → 중고차) boiled egg (삶아진 달걀 → 삶은 달걀) a boy named Mike (마이크라고 이름지어진 소년 → 마이크라는 소년) 참고 : 자동사의 과거분사가 명사를 수식할 때는「~해 버린」 이라는 완료의 의미가 된다. fallen leaves (떨어져 버린 잎 → 낙엽) the risen sun (떠오른 태양) D. 과거분사의 형용사적 용법 명사의 앞, 뒤에서 그 명사를 직접 수식하거나 보어의 역할을 하는 형용사적 역할을 한다. 1 : 과거분사의 한정적 용법 (1) 과거분사가 단독으로 명사를 수식하면 명사 앞에 오게 된다. The wounded soldiers were carried to the hospital. (부상당한 군인들은 병원으로 후송되었다.) We often use this expression in spoken English. (우리는 흔히 이 표현을 구어체 영어로 사용한다.) (2) 과거분사 뒤에 뒤따르는 어구가 있으면 수식하는 명사의 뒤에 놓이게 된다. 이때는 과거분사 앞에「관계대명사+be 동사」를 보충해 보면 그 의미를 더욱 명확히 알 수 있다. The car repaired by that mechanic is mine. (그 기계공이 수리한 차는 내 차이다.) = The car (that is) repaired by that mechanic is mine. I didn’t open the letter sent to me yesterday. (나는 어제 내게 온 편지를 뜯지도 않았다.) = I didn’t open the letter (which was) sent to me yesterday. I bought a car made in Japan. (나는 일본제 자동차를 하나 샀다.) = I bought a car (which was) made in Japan. The novel written by Hemingway is interesting. (헤밍웨이가 쓴 그 소설은 재미있다.) = The novel (which was) written by Hemingway is interesting. 2 : 과거분사의 서술적 용법 (1) 과거분사는 자동사 다음에 쓰여 주격보어의 역할을 한다. She remains unmarried. (그녀는 미혼이다.) He got injured in the accident. (그는 그 사고로 다쳤다.) You looked much worried. (당신은 무척 근심스러운 듯 보였다.) They remained satisfied with the result. (그들은 그 결과에 만족해하고 있었다.) I became acquainted with him. (나는 그를 잘 알게 되었다.) (2)「동사＋목적어＋과거분사」의 형태로 쓰여 목적보어의 역할을 한다. I heard my name called. (나는 내 이름이 불려지는 것을 들었다. → 나는 누군가 내 이름을 부르는 소리를 들었다.) He left those things undone. (그는 그 일들을 하지 않은 채 남겨 두었다.) He could make himself understood in English. (그는 영어로 의사 소통을 할 수 있었다.) I found the street crowded with cars and buses. (나는 거리에 차와 버스가 북적댄다는 것을 알게 되었다.) She wants her house painted white. (그녀는 자신의 집이 흰색으로 칠해지기를 바란다.) We found the mountain covered with snow. (우리는 그 산이 눈으로 뒤덮여있는 것을 알게 되었다.) (3)「have/get＋목적어＋과거분사」의 형태로 쓰여 목적보어의 역할을 한다. 이때 주어의 의지가 있는 경우에는「∼시키다」라는 사역의 뜻이 되고, 주어의 의지와 관계없는 경우에는「∼당하다」라는 수동의 뜻이 된다. I had my picture taken. (나는 내 사진이 찍혀지게 했다. → 나는 사진을 찍었다.) I want to have my hair cut. (나는 이발을 하고 싶다.) I got my shoes cleaned. (나는 신발을 닦도록 시켰다.) He had his car washed. (그는 자신의 차를 세차시켰다.) I’d like to have it wrapped, please. (그것을 포장해 주십시오.) She had her purse stolen. (그녀는 지갑을 도난 당했다.) I got my leg broken. (내 다리가 부러졌다.) 보충 학습 :「have＋목적어＋원형부정사」와「have＋목적어＋과거분사」 두 가지 모두 5형식의 문장으로서「have＋목적어＋원형부정사」에서 목적어와 원형부정사는 능동의「주어+술어」관계에 있고,「have＋목적어＋과거분사」 에서 목적어와 과거분사는 수동의「주어+술어」관계에 있다. I had him wash my car. (나는 그에게 내 차를 세차하도록 시켰다.) I had my car washed. (나는 내 차를 세차시켰다.) -야후와 네이버에서- 생활게시판에 고수님들 계시니 문의 하십시요.

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