(Storytelling) Five Little Monkeys Jumping on the Bed > 콘텐츠 공모전

저는 다른 책을 읽을 때도 표지를 보며 먼저 이야기를 나눈답니다. 아이가 무척 궁금해 하겠죠? 상상도 해보며...... 1. 책의 표지 보면서 이야기 하기 * What do you see here? * Who are they? * What's the title of this story? * What do you think they are going to do? 2. 본문 읽어주기 어린이들이 이야기를 들으며 그림을 보고 생각할 수 있는 여유를 갖게 하고 정점에 다다르면 천천히 이야기를 읽으며 상황에 따라 다른 목소리로(슬픔을 표현할 때는 낮게, 분노나 기쁨을 나타낼 때는 목소리를 높고 강하게)읽어 줍니다. * 본문내용 (삭제되었어요.) * 해석 잠잘 시간이 되었어요. 그래서 꼬마 원숭이 다섯 마리가 목욕을 했어요. 꼬마 원숭이 다섯 마리가 잠옷을 입었어요. 꼬마 원숭이 다섯 마리가 이를 닦았어요. 꼬마 원숭이 다섯 마리가 엄마한테 안녕히 주무시라고 인사했어요. 그리고 나서......꼬마 원숭이 다섯 마리가 침대 위에서 펄쩍펄쩍 뛰었어요. 한 마리가 떨어져 머리를 찧었어요. 엄마가 의사 선생님께 전화했어요. 의사 선생님이 말했어요. "다른 원숭이들은 침대 위에서 뛰지 말아라!" 그래서 꼬마 원숭이 네 마리가...... 침대 위에서 펄쩍펄쩍 뛰었어요. 한 마리가 떨어져 머리를 찧었어요. 엄마가 의사 선생님께 전화했어요. 의사 선생님이 말했어요. "다른 원숭이들은 침대 위에서 뛰지 말아라!" 그래서 꼬마 원숭이 세 마리가 침대 위에서 펄쩍펄쩍 뛰었어요. 한 마리가 떨어져 머리를 찧었어요. 엄마가 의사 선생님께 전화했어요. 의사 선생님이 말했어요. "다른 원숭이들은 침대 위에서 뛰지 말아라!" 그래서 꼬마 원숭이 두 마리가 침대 위에서 펄쩍펄쩍 뛰었어요. 한 마리가 떨어져 머리를 찧었어요. 엄마가 의사 선생님께 전화했어요. 의사 선생님이 말했어요. "다른 원숭이들은 침대 위에서 뛰지 말아라!" 그래서 꼬마 원숭이 한 마리가 침대 위에서 펄쩍펄쩍 뛰었어요. 뛰다가 떨어져 머리를 찧었어요. 엄마가 의사 선생님께 전화했어요. 의사 선생님이 말했어요. "아무도 침대 위에서 뛰지 말아라!" 그래서 꼬마 원숭이 다섯 마리가 금새 잠이 들었어요. "잘 됐다!" 엄마가 말했어요. "이젠 나도 잘 수 있겠구나!" 3. Storytelling activities * Sing a song - 이야기가 재미있는 리듬의 노래로 되어있어 신나게 노래를 부릅니다. *Picture dictation - 원숭이나 침대등 그림으로 그려봅니다. * Listen and retell - 들은 이야기를 아이들이 말 해보도록 합니다. * Make a story card - 이야기에 나오는 단어들로 단어카드도 만들어 보세요. *숫자의 개념을 이해할 수 있도록 5개의 인형이나 다른 사물을 이용해서 수건에 올려놓고 흔들어가며 하나씩 떨어뜨려보는 것도 좋습니다. 같은 내용이라도 읽어주고 들려주고 만들어보고 여러 가지 활동을 통해서 여러번 재미있게 책과 만날 수 있지 않을까요?!!!

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