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| It’s time to read this book. Look at the cover. Who are they? They are a boy and his bear. Yes, it’s the story about a boy and his bear. It will be an interesting story. | 이제 책을 읽을 시간이구나. 책 표지를 보니까 누구야? 소년과 곰이구나. 이 이야기는 한 소년과 곰의 이야기야. 아주 재미있겠는데. |
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| What is the bear doing? This bear is sleeping. What can the bear do? Yes, it is. The bear can sleep. Let’s read this sentence together. My bear can sleep. Okay. Let’s turn to the next page. You will be surprised that the bear can do many things. Look at this picture! What can the bear do? The bear can eat!! Let’s read this sentence together. My bear can sleep. Can you find the word “my”? Underlined the word, please. Excellent!! Let’s look at the next page. What are they doing? They are playing together. What can the bear do? The bear can play. Let’s read this sentence together. My bear can play. Can you find the word “can”? Circle the word, please. Excellent!! | 그림 좀 보렴. 곰이 뭘 하고 있지? 잠자고 있구나. 곰이 무엇을 할 수 있을까? 맞았어! 곰이 잠을 잘 수 있구나. 함께 문장을 읽어 보자. 내 곰은 잠을 잘 수 있어요. 좋아. 페이지를 넘겨 보자. 곰이 너무 많은 걸 할 수 있어서 놀랄꺼야. 그림을 보자! 곰이 무엇을 할 수 있을까? 먹을 수 있어!! 함께 문장을 읽어 보자. 내 곰은 잠을 잘 수 있어요. “my”라는 단어를 찾을 수 있겠니? 그 단어에 밑 줄을 그어 보자. 잘했어!! 다음 장을 보자. 소년과 곰이 무엇을 하고 있을까? 함께 놀고 있구나. 곰이 무엇을 할 수 있을까? 놀 수 있어. 함께 문장을 읽어 보자. 내 곰은 놀 수 있어요. “can”이라는 단어를 찾을 수 있겠니? 그 단어에 동그라미 쳐보자. 잘했어!! |
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| Look at these cards in front of you. They are all turned over. I pick up this card and it says, swim. Can you swim? (Yes, I can swim. / No, I can’t swim) | 앞에 있는 카드를 보자꾸나. 모두 뒤집어져 있네. 한 장을 뒤집어 보니 “swim”이라고 써 있네. 수영을 할 수 있니? | ||||||||
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| Now, let’s talk about your dad~! Make the sentence that starts with “My dad can~” Look at these cards in front of you. They are all turned over. I pick up this card and it says, sing. Can your dad sing? (Yes, my dad can sing. / No, my dad can’t sing) | 자, 아빠에 대해 이야기 해 보자. “우리 아빠는 ~ 할 수 있어요” 하는 문장을 만들어 보자. 앞에 있는 카드를 보자꾸나. 모두 뒤집어 있네. 한 장을 뒤집어 보니 “sing”이라고 써 있네. 아빠가 노래를 부를 줄 아시니? | ||||||||
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| Okay, let’s learn about the sound of ‘b’. What's this letter? This is a capital letter B. (small b) What sound does it make? It makes /b/, /b/, /b/ sound. Do you know the words that start with /b/ sound? Look at this card. What’s this? This is a banana. What letter does it start with? B, /b/, /b/, banana! Great! | 자, b의 소리에 대해 배워보자. 무슨 글자일까? 대문자 B로구나. 무슨 소리가 날까? B는 /b/, /b/, /b/ 소리가 난단다. /b/소리로 시작하는 단어를 아니? 이 카드를 보자. 무엇일까? 바나나구나. 무슨 글자로 시작할까? B, /b/, /b/, banana! 잘했어! | |||||
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| Today, we talked about what my bear can do. You did a fantastic job today. Let me give you homework for today. Don’t forger to do your the homework. And don’t forget Mom always love you. Okay? | 내 곰이 할 수 있는 일에 대해 이야기 나누었지? 오늘 정말 잘했어. 오늘의 숙제란다. 숙제하는 것 잊지 말구. 엄마가 널 사랑한다는 것도 잊지 마~ | |||||
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뭐라도 시작 
