♡ THE HAPPY DAY (삐~용! 요술 상자) > 콘텐츠 공모전

오늘 오후에 아이와 교육방송을 함께, 보면서 간단하고 재미있는 만들기를 배웠거든요. 아이는 당장 만들자고 하는 걸, 그 때는 몸이 피곤하여, 미루다가 생각을 해 봤습니다. '저 장난감을 어느 스토리에 이용하면 좋을까?' 답이 몇가지 나왔는데, 젤 적당한 걸 골랐지요. THE HAPPY DAY 얼핏보면 눈 덮인 무채색의 겨울이야기 같지만 알고 보면 봄의 시작과 희망을 알려주는 따뜻하고 경이로운 이야기지요. 지난 겨울 무채색의 섬세한 그림에 매료되어 장만을 했습지요. 오래 전에 칼데콧 수상을 한 작품이지만 역쉬 고전은 시대를 초월합니다. 겨울잠을 자는 동물에 대한 자연과학적인 지식을 아이와 이야기를 나누는 동안 해주시면 차암 좋겠지요. ♡ ACTIVITY 1 이 번 사진엔 없지만, 벽이나, 화잇보드나, 부직포판, 스케치북등에 밑에다가 높이 약10cm, 길이=판의 넓이 만큼 . 가량의 도화지나, 부직포를 덧댑니다. 들춰 볼 수 있게만 하면 됩니다. 들추면 누가 있을 까요? 당근 겨울잠을 자는 동물들이지요. 더 정성을 들이자면 나무모양에도 플랩을 세로로 덧달아서 문열듯 열었을 때, 달팽이 같은 애들이 그려져 있음 실감 나겠지요? I wonder what is inside. (안에 뭐가 들었는지 궁금하다.) Let's open it and look inside.(열어서 들여다 보자.) Wow, Bear is sleeping under the ground.(와! 곰이 땅 밑에서 자구 있구나.) They are called hibernating animals who sleep all winter. (얘네들은 겨울 내내 겨울잠을 자는 동면 동물들이란다.) They do not eat. (그들은 먹지도 않아.) They do not move. (그들은 움직이지도 않구.) They sleep, sleep, sleep. (그들은 자고, 자고, 또 자.) They hibernate. (그들은 동면을 하는 거야.) The bears hibernate. (곰두 동면을 한단다.) The squirrels hibenate, too. (다람쥐도 동면을 해.) How long do they sleep? (걔넨 얼마나 오래 잘까?) They can sleep as long as 2~4months! (두 달 내지는 네 달 동안은 너끈히 잘 수 있을걸!) Don’t you thing are they hungry? (엄마 그럼 배 고프지 않을까?) So they have enough foods before sleep and prepare warm place to sleep. (그래서 잠이 들기 전에는 많이 먹어두고, 따뜻하게 잘 준비를 하지.) They can’t feel hungry because they”re falling a sleep (잠을 자느라 아마 배고픈 건 못 느낄꺼야.) But mummy can’t go to bed when I am hungry. (엄만 배 고프면 못자는데. 웃음) Neighter do I. (Me neighter.) (나두 그래!) They are different with us(human beings).(우리 사람이랑은 다르구나.) ♡ ACTIVITY 2 스토리의 맨 마지막에 준비해둔 매직상자를 꺼내어, 책의 반전과도 잘 어울리게 짜쨘~! 꽃이 뿅, 튀어나오는 걸 보여줍니다. 아이는 자기도 해보겠다고 난리가 나겠지요. 상자 밑의 줄을 당기면, 뚜껑이 닫히고, 줄을 밀면 꽃이 튀어나오는 상자인지라 아이는 여러번을 반복하고 재미나게 놀 겠지요. 새 생명의 탄생, 이 같은 경이로움은 아마 어디에도 없을 겁니다. 이 스토리에 걸맞는 놀이를 통해서 그런 비슷한 감정을 우리 아이들이 조금이라도 느낄 수 있었으면 합니다. *** WHAT WE NEED 적당한 크기의 상자, 1000ml 우유각, 칼과 가위, 풀, 테잎 그리고 장식용 색종이. *** HOW TO MAKE 1. 상자의 윗부분을 “ㅗ” 자 모양으로 칼로 자릅니다. 앞 뒷면 모두. 2. 우유각을 이용하여 긴 줄을 세 개 잘라 놓습니다. 3. 1이 상자 밑 부분에 2의 세 개의 줄을 한꺼번에 끼울 칼집을 내어 끼웁니다. 4. 1의 상자 윗부분으로 줄이 튀어나오게 한 다음, 가운데 가닥에 꽃을 붙입니다. 5. 양쪽에 남은 두 가닥은 각각 열리는 상자 문 부분에 붙입니다.(=테잎으로 고정) 6. 상자 표면을 장식하면 됩니다. (여기선 하이얀 눈 덮인 배경이므로 색종이 표지 뒷면과 학습지에서 남아도는 힌 스티커를 알뜰히 이용했습니다.) Sweety, Look at this!(우리 귀염둥이, 여길 봐!) The flower comes out. Isn’t it beautiful? (꽃이 뿅~!, 너무 예쁘지?) Mummy, I wanna try it.(엄마, 나두, 나두!) O.K. sure. You can try it. If you pull the tap it is closed, if you push the tap it is opend and the flower is appeared (그래 해봐! 잡아당기면 닫히고, 밀면 꽃이 나타난단다.) Wow, It’s amazing! (우와! 신기하다!) So do I. (엄마두 그래!) It seems nothing , but something grow from there, (아무것도 없는 것 같지만, 거기서 뭔가가 자라고, And It’s amazing thing that they comes out their figure in world. 세상으로 모습을 나타내는 것은 정말 놀라운 일이지.) You know? You were as them. (우리 기훈이도 그랬었지.) When you’re born, Mummy and daddy were very impressed. (너의 모습을 처음 보구 엄마, 아빠가 얼마나 감동적이었는지 몰라!) That’s amazing, so adorable, and lovely..! (너무나, 신기하고, 사랑스럽고..!) 아이의 흐뭇해 하는 모습을 바라보면서, 엄마는 그간 아이의 말썽에 멍든 가슴이 봄 눈 녹듯, 녹아내립니다.......^^ *** 좀 더 참고 하면 좋은 책 Animals in Winter – LET’S-READ-AND-FIND-OUT SCIENCE 시리즈 중에서.

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