º»¹® ¹Ù·Î°¡±â

´Ô ´Ý±â

³» ¾¦¾¦Æ®¸®

0°³
  • ÂÊÁö
  • ³»±Û0
  • ½ºÅ©·¦0
  • ³»´ñ±Û0
ºÏŬ·´
³¯µû¹æ
¸ðÀÓÅÍ
  • ¾¦¾¦¸ô
  • üÇèÀ̺¥Æ®
ÀÚµ¿·Î±×ÀÎ
¾¦¾¦´åÄÄ Ä«Ä«¿À½ºÅ丮 ¼Ò½Ä¹Þ±â
·Î±×¾Æ¿ô PC¹öÀü
ÂÊÁö
½ºÅ©·¦
³ª¸¦ µû¸£¶ó
Ä¿¹Â´ÏƼ
  • À¯¾Æ °Ô½ÃÆÇ..
  • ÃÊµî °Ô½ÃÆÇ
  • Áß°íµî °Ô½ÃÆÇ
  • ¼öÇÐ °Ô½ÃÆÇ
  • Áß±¹¾î °Ô½ÃÆÇ
¸Þ´º ¹Ù·Î°¡±â
  • ³ª¸¦µû¸£¶ó °øºÎ¹æ
  • ºÏŬ·´
  • Ä®·³
  • ¼±¹è¸¾ µû¶óÇϱâ
  • ¼±¹èµéÀÇ Ã¥Àå
  • ÇØ¿Ü±³À°Á¤º¸
  • ¿µ¾î µ¿¿µ»ó ¸ðÀ½
  • ¿µ¾îÀ̸§ ã±â
  • À̺¥Æ®
  • ¿µ¾îµ¿È­ ±³½Ç
  • ¿µ¾îÀ¯Ä¡¿ø2 ÆÄ´Ð½º
  • ¾¦¾¦¸ð¹ÙÀϼҰ³
¾¦¾¦ Ç÷¯½º
  • °­ÀǽÇ

  • ¼îÇθô

  • °ø¿¬

°Ë»ö
°Ë»ö
°Ô½ÃÆÇ ¼±ÅÃ
  • Àüü °Ô½ÃÆÇ
  • À¯¾Æ ¿µ¾î °Ô½ÃÆÇ
  • ÃÊµî ¿µ¾î °Ô½ÃÆÇ
  • Áß°íµî ±³À° °Ô½ÃÆÇ
  • ¼öÇÐ °Ô½ÃÆÇ
  • Áß±¹¾î °Ô½ÃÆÇ
Á¦¸ñ ´Ð³×ÀÓ

³×ºñ°ÔÀ̼Ç

  • °Ô½ÃÆÇ
  • ºÏŬ·´
  • ¾¦¾¦¿öÅ©½ÃÆ®
  • ³ª¸¦µû¸£¶ó
  • ¾ö¸¶Ç¥ÀÚ·á½Ç
À¯¾Æ
Ãʵî
Áß°íµî
¼öÇÐ
Áß±¹¾î
Ãßõ/Èıâ
Ä®·³

ÄÁÅÙÃ÷

[¹Ì±¹±³°ú¼­ 3ź] Literacy Place ÆÄÇìÄ¡±â 3ź (¼­Á¤½ÃÀδÔ)

  • ¿î¿µÀÚ
  • |
  • 2007-04-16
1

 


Literacy Place´Â ¡®±ÛÀ» ±ú¿ìÄ¡´Â °÷¡®À̶ó´Â ¶æÀÌ ÀǹÌÇϵí
¾î¸°¾ÆÀ̵éÀÌ ¹Ù¸£°Ô ¾ð¾î´É·ÂÀÇ ±âÃʸ¦ ´ÙÁú ¼ö ÀÖµµ·Ï ÅëÇÕ ±³À°¿¡ ¹ÙÅÁÀ» µÎ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
±¹³»¿¡ ¼öÀÔµÈ ¹Ì±¹ ±³°ú¼­µé Áß °¡Àå ´ëÁßÀûÀ¸·Î ¸¹Àº À̵éÀÇ »ç¶ûÀ» ¹Þ´Â ÀÌ ±³Àç´Â Grade1~5±îÁö ´Ü°èº°·Î ´Ù¾çÇÑ ±ÛÀ» ´ã°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ½±°Ô ¸»ÇØ ÃʵîÇб³ 1ÇгâºÎÅÍ 5Çгâ±îÁö¶ó°í´Â Çϳª Å©°Ô Çг⿡ ±¸¾ÖµÉ °Í ¾øÀÌ À¯¾ÆºÎÅÍ ¼öÁغ° ReadingÀÇ ÁÁÀº ÁöħÀÌ µÉ°ÍÀÔ´Ï´Ù.


  1. Literacy PlaceÀÇ Æ¯Â¡
  2. Teacher's EditionÀÇ È°¿ë TIPS
  3. Literacy Place Ȱ¿ë¾È
  4.
Çг⺰ ¾î¶² ½ºÅ丮? ¾î¶² ¼öÁØ?





±³°ú¼­´ä´Ù°í ÇØ¾ß ÇÒ±î¿ä? 
ÀμºÀûÀÎ ¸é, ÁöÀûÀÎ ¼ºÀå, »çȸ¼ºÀÇ ¹ß´ÞÀ» ¸ñÇ¥·Î ¾î¸°À̵éÀÌ ¼ºÀå¿¡ µû¶ó ½ÀµæÇØ¾ß ÇÒ literacy¸¦ ¼¼ºÎºÐ, Áï °³ÀÎÀûÀÎ literacy, ÁöÀû literacy, »çȸÀû literacy·Î ³ª´©°í
À̸¦ ´Ù½Ã ¼¼ºÐÈ­½ÃÄÑ ÀÚ±â Çü¼º, ¹®Á¦ ÇØ°á ´É·Â, Çùµ¿½É, Á¤º¸ ó¸® ´É·Â, »çȸ¼º µîÀÇ 6°¡Áö ¼ÒÁÖÁ¦¿¡
ÀûÇÕÇÑ ½ºÅ丮¸¦ ´ã¾Æ Àü°³Çϰí ÀÖ½À´Ï´Ù.

¡Ø Teacher's Edition- Matrix ¿¡¼­ Grade K~5 ¸ðµÎ 6°¡Áö ÁÖÁ¦¿¡ µû¶ó ü°èÀûÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖÀ½À»
    È®ÀÎ ÇÒ ¼ö ÀÖ¾î¿ä!



±¹³»¿¡ ¼öÀÔµÈ ´Ù¸¥ ¹Ì±¹ ±³°ú¼­¿Í´Â ´Þ¸® °ú¸ñº°·Î µû·Î Ã¥ÀÌ ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖÁö ¾Ê°í ÇÑ ±Ç ¾È¿¡ Æ÷°ýÀûÀ¸·Î ÃÊµî ±³°ú °úÁ¤¿¡¼­ ¹è¿ì´Â ¾ð¾î, ¼ö¸®, °úÇÐ, ¹Ì¼ú, À½¾Ç, üÀ° µî Àü °ú¸ñÀ» °ñ°í·ç üÇèÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô ±¸¼ºµÇ¾î À־ ÇÑÂÊÀ¸·Î Ä¡¿ìÄ¡±â ½¬¿î reading Æí½ÄÀ» ¹æÁöÇØ ÁÝ´Ï´Ù.


-ÁÖÁ¦: ÃÊµî ±³°ú°úÁ¤¿¡¼­ Ãë±ÞµÇ¾î¾ß ÇÒ ¸ðµç ÁÖÁ¦
-À帣: ¾ÆÀ̵éÀÌ ´Ù¾çÇÑ Á¾·ùÀÇ ±Û¿¡ Àͼ÷ÇØÁöµµ·Ï ¸ðµç À帣ÀÇ ±ÛÀÌ ´Ù·ïÁö°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
         EX) Essay(¼öÇÊ), personal narrative(µ¶¹éÇü½ÄÀÇ ±Û), article(±â»ç), fantasy(»ó»ó µ¿È­), 
         Fine art book(¹Ì¼úÀÛǰ °¨»ó), Poem(½Ã), Picture Puzzle(ÆÛÁñµ¿È­), Fairy Tale(Àü·¡µ¿È­), 
         Play(¿¬±Ø), Science Nonfiction (°úÇÐÃ¥), Realistic Fiction(»ýȰµ¿È­), 
         Riddle Rhyme(¼ö¼ö²²³¢ µ¿½Ã)  µî


³ÑÃijª´Â µ¿È­Ã¥, éÅͺÏ, ¼Ò¼³ µî ¼ö¸¹Àº reading book È«¼ö ¼Ó¿¡¼­ ÀÚÄ© ³­°¨ÇØÁú ¶§°¡ ÀÖ¾î¿ä.
Çѱ¹ µµ¼­¿¡¼­µµ Çг⺰ ±ÇÀå µµ¼­°¡ Àִµ¥.. ¿µ¾î´Â?
ÀÌ·± °í¹ÎÀ» ÇØ°áÇØÁִµ¥ Å« ¿ªÇÒÀ» ÇÏ´Â °ÍÀÌ ¹Ì±¹±³°ú¼­À̳׿ä.
¼öÁغ° Ã¥ ¼±Á¤ »Ó ¾Æ´Ñ Ç÷¯½º¾ËÆÄ±îÁö ÀÖ´Ù¸é!!
´Ü¼øÈ÷ ¿©·¯ µ¿È­¸¦ ¸ð¾Æ³õÀº °ÍÀÌ ¾Æ´Ñ ÀϰüµÈ ÁÖÁ¦ ÇÏ¿¡ ü°èÀûÀ¸·Î ±¸¼ºÀÌ µÇ¾ú°í, ¿ø¼­ÀÇ ´À³¦À» ÃæºÐÈ÷ »ì¸° µ¥´Ù ÀÏ¹Ý ¿µ¾îÃ¥º¸´Ù ±Û¾¾µµ Å­Á÷Å­Á÷ÇØ¼­ Àб⠽ÃÀÛ ±³Àç·Î ´õÇÒ ³ªÀ§ ¾øÀÌ ÁÁ½À´Ï´Ù.


After-StoryȰµ¿(Think About Reading)À¸·Î ´Ü¼øÇÑ ³»¿ë ÀÌÇØ¸¦ ¹¯´Â Áú¹®ºÎÅÍ º¸´Ù ½Éµµ ÀÖ´Â Áú¹®±îÁö...
               


ÆÄ´Ð½º¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ¹®¹ý, ¹®Çü ¿¬½À, ±Û¾²±â ±âÃʸ¦ ´ÙÁö´Â ´Ù¾çÇÑ È°µ¿µéÀÌ ´ã°Ü À־ ´Ü¼øÇÑ reading¿¡¼­ ¹þ¾î³ª Á¾ÇÕ ÇнÀÀ» ²ÒÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.



°¢ story ¸¶´Ù ÁÖÁ¦¿Í ¿¬°ü ÁöÀº ÀúÀÚ ¼Ò°³¿Í ÇÔ²² ±× ÀÛ°¡ÀÇ ´Ù¸¥ Ã¥µµ ¼Ò°³Çϰí À־ ´Ù¸¥ Ã¥À» ÀÐ°í ½ÍÀº »ý°¢ÀÌ µéµµ·Ï À̲ü´Ï´Ù.

Ã¥ ³»¿ëÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î Àú³Î ¸¸µé±â, ±×¸²À» ±×¸®°í ¸»Ç³¼± ½á³Ö±â, À̾߱⠰ḻ ¹Ù²ã º¸±â, À̾߱⸦ ½Å¹®±â»ç·Î ¹Ù²ãº¸±â, ÁÖÀΰø¿¡°Ô ÆíÁö¾²±â µî ±íÀÌ Àִ Ȱµ¿À» Á¦½ÃÇϰí ÀÖ¾î¿ä.



°¢ story Á᫐ ´Ü¾î, ÆÄ´Ð½º, ¹®¹ý, ³»¿ëÀÌÇØ¸¦ µ½´Â ¹®Á¦(Comprehension Check),
µ¶Èݨ¾²±â(Book Report) µî Practice BookÀ̶õ °÷¿¡¼­ ¸¸³¯ ¼ö ÀÖ´Â °ÅÀÇ ¸ðµç Ȱµ¿ÀÌ ´Ù ´ã°ÜÀÖ¾î¿ä.
(½ºÆ¼Ä¿¸¸ »©°í^^;) ¾ÆÀÌµé ¼öÁØ¿¡ ¸Â´Â ´Ù¾çÇÑ ¹æ¹ýµéÀ» Ãѵ¿¿øÇÏ¿© ½±°í Àç¹ÌÀÖ°Ô Á¢±ÙÇϰí ÀÖ½À´Ï´Ù.

ƯÈ÷ ¸Ç ù ÆäÀÌÁö Family Newsletter°¡ Á¦ÀÏ ¸¶À½¿¡ µå´Â ºÎºÐÀÔ´Ï´Ù.
±× ´Ü¿ø¿¡¼­ ÇнÀÇÑ Çʼö Phonics Letters ¿Í ´Ü¾î¸¦ ¼Ò°³ÇÏ°í ¹Ú½º ÇüÅ·ΠÀß¶ó ¿©·¯ °ÔÀÓ È°µ¿À» ÅëÇØ
´Ü¾îÆøÀ» ³ÐÈú ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
ÀÌ Ä«µå¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¿© ´Ü¾î¿Ï¼ºÇϱâ, ¹®Àå ¿Ï¼ºÇϱ⸦ ´Ù¾çÇÏ°Ô ÇØ º¸¼¼¿ä~

                                         [Worksheet ¼ÓÇ¥Áö º¸±â]
               

         [ÆÄ´Ð½º Ä«µå ÀÌ¿ëÇÏ¿© ´Ü¾î ¿Ï¼ºÇϱâ]                                [¹®Àå ¿Ï¼ºÇØ º¸±â]


´Ù¾çÇÑ À½»öÀÇ ³ª·¹ÀÌÅÍ¿Í ½ºÅ丮 ³»¿ë¿¡ ÀûÇÕÇÑ ÃÖ¼ÒÈ­½ÃŲ À½ÇâÈ¿°ú·Î ÁýÁß µè±â¿¡ ÀûÇÕÇÕ´Ï´Ù.
³ëºÎ¿µ ½Ã¸®Áî µî°ú °°ÀÌ songÀ̳ª ChantµîÀº Æ÷ÇԵǾî ÀÖÁö ¾Ê¾Æ Grade 1, 2¸¦ µ¿È­Ã¥ Àб⠱³Àç·Î Ȱ¿ëÇϰíÀÚ ÇÏ´Â À̵鿡°Ô´Â ¾Æ½¬¿òÀÌ ¸¹À¸¸®¶ó º¾´Ï´Ù.
¹Ý¸é literacy PlaceÀÇ ¿Àµð¿À Å×ÀÙ¿¡´Â  º»¹®À¸·Î µé¾î°¡±â Àü°ú º»¹®À» ÀÐÀº ÈÄ ³»¿ë ¿ä¾àÀ» °£·«ÇÏ°Ô ÇØÁÖ¸ç, Á᫐ ´Ü¾î 3°³ Á¤µµ¸¦  ±×¸²À̳ª Àǹ̷Πã¾Æº¸µµ·Ï ´Ü°è¿¡ ¸Â°Ô Á¦½ÃÇϰí ÀÖ´Â Á¡ÀÌ ÀåÁ¡ÀÌ¶ó º¼ ¼ö ÀÖ¾î¿ä.


±³»ç Áöħ¼­ÀÇ ÇÏÀ̶óÀÌÆ®¶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» Á¤µµ·Î Àß µÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù.
º¸ÅëÀº Çг⺰ ±³»ç°¡À̵å ÇѱǾ¿ÀÌ ÀϹÝÀûÀε¥ ºñÇØ, Literacy PlaceÀÇ °æ¿ì´Â
Student BookÀÇ ¼ýÀÚ¸¸Å­ ³ª¿Í ÀÖ´Â °Í¸¸ º¸¾Æµµ ¾ó¸¶³ª ¼¶¼¼ÇÏ°Ô Áöµµ¹æ¾ÈÀ» Á¦½ÃÇϰí ÀÖ´ÂÁö
°¡´ÆÇغ¼ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¾ö¸¶Ç¥·Î ÁøÇàÇϰíÀÚ ÇÏ´Â ºÐµéÀ» À§ÇØ ´õÇÒ ³ªÀ§ ¾ø´Â Âü°íÀÚ·á°¡ µÇ°ÚÁö¸¸,
±× µÎ²²¿Í ¹æ´ëÇÑ ÀÚ·á·Î ¿ÀÈ÷·Á ±â°¡ ´­¸± ¼öµµ ÀÖ°Ú¾î¿ä.
±×·± Àǹ̷Î, Teacher's Edition ÀÇ È¿°úÀû Ȱ¿ë ÆÁÀ» ¸î °¡Áö °£·«ÇÏ°Ô Àû¾î º¼±î ÇØ¿ä.





¢Ñ ÁÖÁ¦¸¦ ÆÄ¾ÇÇÏ¿© ´Ü¿ø¿¡ µé¾î°¥ ¶§ Ç×»ó ¿°µÎÇϸç Ȱµ¿Çϱâ
¢Ñ ÁÖº° Ȱµ¿ ¸ñÇ¥¸¦ Á¤Çϱâ:
   Unit at a Glance(5ÁÖ Àüü ÇÁ·Î±×·¥)¸¦ Âü°íÇÏ¿© ¿ì¸® ¾ÆÀ̸¸À» À§ÇÑ ¸ñÇ¥ Á¤Çϱâ



1ÁÖÂ÷
2ÁÖÂ÷
3ÁÖÂ÷
4ÁÖÂ÷
5ÁÖÂ÷

¢Ñ ·¹º§º° µµ¼­ ¸ñ·Ï »Ì±â:
  Launch The Unit ÆäÀÌÁöµé Áß  Books for Independent Reading¿¡¼­ ¼Ò°³ÇÏ´Â µµ¼­¸ñ·ÏÀ» Âü°íÇÏ¿©
  ·¹º§º°·Î Àû´çÇÑ Ã¥À» °ñ¶ó È®Àå ReadingÀ¸·Î À¯µµÇϱâ
                                
¢Ñ ¸ÅÀÏ °èȹǥ:
    Weekly Organizer¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¸é ¸ÅÀÏ ¸ÅÀÏÀÇ ÇнÀ °èȹÀ» © ¼ö ÀÖ¾î¿ä.             
                             

¢Ñ ù ÆäÀÌÁö¸¸À̶óµµ:
    ÁÖ 5Àϰ£ÀÇ °èȹ¿¡ µû¶ó ÁøÇàµÇ´Â ¼¼ºÎ»çÇ×µéÀ» ¼³¸íÇÏ´Â ÆäÀÌÁöµéÀ» ¸ðµÎ »ìÆìº¼ ¼ö ¾ø´Ù¸é 
    Ã¹ ÆäÀÌÁö´Â ²À È®ÀÎÇÏ¿© ÃÖ¼ÒÇÑÀÇ ÇнÀ ¸ñÇ¥¸¦ ÆÄ¾ÇÇÏ¼Å¾ß ÇÕ´Ï´Ù.

            

Day Objectives:
Àбâ¿Í ¾²±â µî¿¡ °üÇÑ Çʼö ÇнÀ ³»¿ë°ú
¼Ò¿ä½Ã°£±îÁö 1½Ã°£ 30ºÐÁ¤µµ·Î Á¦½ÃÇϰí ÀÖ¾î¿ä.


¢Ñ Practice Book ´ä¾ÈÀ» È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

¢Ñ ÀÌ È°µ¿¸¸Àº ²À!:
    ´Ù¾çÇÑ È°µ¿µéÀ» ´Ù ÇØ º¼ ¼ö ¾ø´Ù¸é, ÃÖ¼ÒÇÑ ¿öÅ©¼¥°ú ÇÁ·ÎÁ§Æ®´Â µû¶óÇØ º¸¼¼¿ä.
 

¢Ñ Ã¥°¥ÇÇ·Î µÈ Additional Support¿¡¼­:
    ±× ´Ü¿ø¿¡ ÇØ´çµÈ ÁÖÁ¦¿Í ¿¬°èµÈ °úÇÐ, ¼öÇÐ, »çȸ, ¹Ì¼ú Ȱµ¿¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸¸¦ ¾ò¾îº¸¼¼¿ä.


 ¢º



¢Ñ Ã¥°¥ÇÇ·Î µÈ Teacher Resources¿¡¼­:
    Ȱµ¿Çϴµ¥ µµ¿òÀÌ µÇ´Â ÀڷḦ Ȱ¿ëÇØ º¸¼¼¿ä. (´Ü¾îÄ«µå, ±×¸² Ä«µå, Book Report ÀÚ·á, ¼ºÀûÇ¥ µî)


 ¢º




              [±×¸²Ä«µå]                      [Book Report ÀÚ·á]



¡Ø ƯÈ÷ Literacy Place´Â
     ¾ö¸¶Ç¥ Ȩ½ºÄð¸µÀ» ¼Õ½±°Ô ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÑ±ÛÆÇ °¡À̵å¿Í º»¹® ÇÑ±Û ¹ø¿ª¼­°¡
     ³ª¿Í Àֳ׿ä. ´Ù¸¸ 1Çг⿡¸¸ ÀÖ´Â Á¡ÀÌ ¾Æ½±±º¿ä.
           
                  [ÇÑ±ÛÆÇ °¡À̵å]                              [º»¹® ¹ø¿ª¼­]









µ¿È­¿¡¼­ ´Ù·ç¾îÁú ´Ü¾îµé Áß High-Frequency Word¿Í Story words·Î ±¸ºÐÇÏ¿© ¹ßÃéÇÑ ´Ü¾î¸¦
Ã¥ Àбâ Àü ȤÀº Å×ÀÙÀ¸·Î µé·ÁÁÖ±â Àü ¸ÕÀú ÀÍÇôÁÖ¸é ³»¿ëÀ» ÀÌÇØÇϴµ¥ ÈξÀ ¼ö¿ùÇϰÚÁÒ?
´Ü¾î¸¦ ÀÍÈ÷´Â ¹æ¹ý¿¡ À־ ¼Õ½±°Ô ´Ü¾îÀÇ Àǹ̸¦ ÀÏ·¯Áֱ⺸´Ù´Â ªÀº ¹®Àå ¼Ó¿¡¼­ ±× ´Ü¾îÀÇ Àǹ̸¦
À¯ÃßÇØº¸µµ·Ï ÇÑ ÈÄ, ±× ÀÌÈÄ¿¡ Á¤È®ÇÑ ¶æÀ» ¾Ë·ÁÁÖ´Â °ÍÀÌ ÁÁ½À´Ï´Ù.
´Ü¾î¸¶´Ù ´Ù¾çÇÑ Àǹ̸¦ ³»Æ÷Çϰí Àֱ⠶§¹®¿¡ ½ÇÁ¦ Ȱ¿ëµÇ´Â ¹®Àå ¼Ó¿¡¼­ ±× ´Ü¾îÀÇ Àǹ̸¦ ÆÄ¾ÇÇϰÔ
ÇÏ´Â °ÍÀÌ Áß¿äÇÕ´Ï´Ù.
±×¸®°í³ª¼­ Ã¥À» ÀÐÀ¸¸é Ã¥ÀÇ ¹®¸Æ ¼Ó¿¡¼­ »õ·Î ÀÍÈù ±× ´Ü¾îÀÇ Àǹ̸¦ ´Ù½Ã ÇÑ ¹ø È®ÀÎÇÏ°Ô µÇ´Â ¹Ýº¹
ÇнÀÀÇ È¿°ú¸¦ °®°Ô µÇ´Â °ÍÀÔ´Ï´Ù.
±× ÀÌÈÄ practice bookÀ» ÅëÇØ ¶Ç Çѹø È®ÀÎÀÌ µÇ¸é¼­ ÀÌÁ¦ ±× ´Ü¾î´Â ¾ÆÀ̵éÀÇ ³ú¸®¿¡ ÄÛ! ¹ÚÈ÷°Ô µÉ
°ÍÀÔ´Ï´Ù.
                               

 High-Frequency
Words
Ã¥À» ÀÐÀ» ¶§ °¡Àå ±âº»ÀÌ µÇ´Â 100¿©°³ÀÇ ´Ü¾î¸¦ Á¦½ÃÇÏ¿´½À´Ï´Ù.
¡Ú °¢ Çг⺰ High Frequency Words List º¸±â
¡Ú High Frequency Words Hangman Game
Story Words À̾߱⠼ӿ¡ »õ·Î¿î ´Ü¾î¸¦ ¹ßÃéÇÏ¿© ÀÇ¹Ì Àü´Þ À§ÁÖ·Î ÇнÀÇÕ´Ï´Ù.




°¢ ½ºÅ丮º° Ã¥°ú practice book¿¡¼­ ÁßÁ¡ÀûÀ¸·Î ´Ù·ç¾îÁö´Â ÆÄ´Ð½º ºÎºÐÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù.
Ã¥À» Àбâ Àü ¸ñÇ¥·Î ÇÑ ÆÄ´Ð½º¸¦ ¹Ì¸® ÇнÀÇÑ ÈÄ Ã¥À» ÀÐÀ¸¸é È®ÀÎ ÇнÀÀÌ ÀúÀý·Î ÀÌ·ç¾îÁö°ÚÁÒ! 
µû·Î Phonics Reading BookÀ» ±¸ÀÔÇÒ Çʿ䰡 ¾ø¾î¿ä.


ÀÌÇØ¸¦ µ½±â À§ÇØ ³»¿ë°ú °ü·ÃµÈ »çÀü Áö½Ä, °æÇè, ±×¸®°í ±× ½ºÅ丮¸¦ ÅëÇØ ÀÍÈ÷°íÀÚÇÏ´Â ÁÖÁ¦³ª ÇнÀ Á᫐ ³»¿ëÀ» À̾߱âÇØº¸±âȰµ¿À¸·Î ÇÔ²² ÇØ º¾´Ï´Ù.

Building
Background

Ã¥ ³»¿ë°ú °ü·ÃµÈ ¹è°æÁö½ÄÀ» ¹Ì¸® ¼¼¿ì±â

ex) Cat on the Mat - °í¾çÀ̰¡ ´Ù¸¥ µîÀå µ¿¹°µéÀ» ¸¸³µÀ» ¶§ ¾î¶»°Ô ÇൿÇÒ±î?

Making
Predictions

½ºÅ丮 ³»¿ëÀ» ¿¹ÃøÇغ¸±â
- Ã¥ Á¦¸ñÀ¸·Î ¿¹ÃøÇغ¸±â
- Ç¥Áö³ª ù Àå ±×¸²À¸·Î ³»¿ë ¿¹ÃøÇغ¸±â

Setting a
Purpose

¸ñÇ¥ ¼³Á¤Çϱâ
: ±³°ú¼­ÀÇ Æ¯Â¡À» Àß »ì¸®´Â ºÎºÐÀ¸·Î °¢ Unit ¸¶´Ù ¸ñÇ¥·Î ÇÑ ÁÖÁ¦³ª ±×³¯ Áß½É
: ÇнÀ ¸ñÇ¥¿¡ ´ëÇØ À̾߱⠳ª´©±â






    Ã¥ÀÇ ±×¸²¸¸ ¸î °³ ¼ÕÀ¸·Î ¤¾î °¡¸ç °£´ÜÇÑ Áú¹®À» ´øÁö¸ç ´ë·« ÀûÀÎ ³»¿ëÀ» ÆÄ¾ÇÇϵµ·Ï À̲ü´Ï´Ù.
    [Ȱ¿ë¿¹¹®]
    What is it doing? / ¹«¾ùÀ» Çϰí ÀÖ´Ï?
    What animal sat on the mat? / ¾î¶² µ¿¹°ÀÌ ¸ÅÆ® À§¿¡ ¾É¾ÆÀÖ´Ï?
    What's wrong with the cat? / °í¾çÀÌ¿¡°Õ ¹«½¼ ¹®Á¦°¡ ÀÖÀ»±î?


    Ã¥À» ÀÐÀ¸¸ç Ã¥ÀÇ ³»¿ëÀ̳ª ÇÙ½ÉÀ» ÆÄ¾ÇÇÏ°í ¹®Àå ¼Ó ´Ü¾îÀÇ Àǹ̸¦ ÆÄ¾ÇÇÏ´Â °úÁ¤ÀÔ´Ï´Ù.
    ¹®ÀåÀ» ÀÐÀ¸¸ç Rhyming word ¸¦ ã¾Æ µ¿±×¶ó¹Ì Ä¡±â Ȱµ¿µµ º´ÇàÇϸé ÁÁ¾Æ¿ä.




À§ÀÇ ´Ü°è¸¦ ÀÀ¿ëÇ쵂 ½º½º·Î ÀÐ°Ô ÇÕ´Ï´Ù. 
¿©·¯ ¹ø ÀÐÀ» ¶§ Áö·çÇÏÁö ¾Êµµ·Ï ¾Æ·¡¿Í °°Àº ´Ù¾çÇÑ Àб⠹æ¹ýÀ» Ȱ¿ëÇØº¸¼¼¿ä.


¢Ñ Å×ÀÌÇÁ¸¦ µéÀ¸¸ç Å«¼Ò¸®·Î Àбâ
¢Ñ Å×ÀÌÇÁ¿Í µ¿½Ã¿¡ Àбâ(À¯Ã¢¼º¿¡µµ µµ¿òÀÌ µÇ¿ä)
¢Ñ ¾ö¸¶¿Í ¹ø°¥¾Æ °¡¸ç Àбâ
¢Ñ ¿ªÇÒ±Ø Çü½ÄÀ¸·Î ¿ªÇÒÀ» ºÐ´ãÇØ¼­ Àбâ
¢Ñ ¾ö¸¶´Â ÁÖºÎ(naming part), ¾ÆÀÌ´Â ¼úºÎ(predicate/telling part- Áֺθ¦ Á¦¿ÜÇÑ ³ª¸ÓÁö ºÎºÐ)·Î ³ª´©¾î Àбâ
   ex) ¾ö¸¶ : The cat / ¾ÆÀÌ: sat on the mat.
¢Ñ ¾ö¸¶´Â ¦¼ö ÆäÀÌÁö, ¾ÆÀ̴ Ȧ¼ö ÆäÀÌÁö Àбâ
¢Ñ ÇÑ ´Ü¾î³ª ºÎºÐ¸¸ °­Á¶Çؼ­ Àбâ
   ex) [The cat sat on the mat. The dog sat on the mat.]¿¡¼­
        ÀÚ²Ù ¹Ù²î´Â µ¿¹° À̸§- cat/dog-¸¸ Å« ¼Ò¸®·Î °­Á¶Çؼ­ Àбâ, ȤÀº 'on'¸¸ °­Á¶Çؼ­ Àб⠵î
¢Ñ ½Ç¼ö ÇÒ ¶§±îÁö Àбâ. ¹ßÀ½ µîÀ» ½Ç¼öÇÒ °æ¿ì ´ÙÀ½ ¾ÆÀ̰¡ À̾î Àбâ
    (Á¤È®È÷ Àд ½À°üÀ» ±æ·¯Áִµ¥ µµ¿òÀÌ µË´Ï´Ù)
¢Ñ »¡¸® Àбâ: Àüü¸¦ ÃÖ´ëÇÑ »¡¸® ÀÐÀº ÈÄ ½Ã°£À» À纾´Ï´Ù. (À¯Ã¢¼ºÀ» ±â¸£´Âµ¥ µµ¿òÀÌ µË´Ï´Ù)
    Àüü¸¦ Àд °ÍÀ» ³Ê¹« Èûµé¾î ÇÒ °æ¿ì, Áß½ÉÀÌ µÇ´Â ¹®Àå ÇÑ ºÎºÐ¸¸À» Á¤Çؼ­ ÇØµµ È¿°úÀûÀÔ´Ï´Ù.


 


Ã¥À» ´Ù ÀÐÀº ÈÄ Ã¥ÀÇ ÁÖÁ¦³ª ³»¿ëµé¿¡ ´ëÇØ Åä·ÐÀ» Çϰųª ±ÛÀ» ¿ä¾àÇϰųª ³»¿ë°ú °ü·ÃµÈ âÀÇÀû ±Û¾²±â·Î À¯µµÇÏ¸ç ±Û¿¡ ´ëÇÑ ÀÚ½ÅÀÇ »ý°¢À» ¸¶¹«¸® ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï µµ¿ÍÁÝ´Ï´Ù.
ƯÈ÷ °¢ Unit º°·Î project ÁÖÁ¦¸¦ Çϳª¾¿ Á¤ÇØ È°µ¿ÇÏ´Â °Íµµ ÁÁÀº ¹æ¹ýÀ̰ÚÁÒ.
practice bookÀ» ÅëÇØ ÆÄ´Ð½º, ¹®¹ý, ³»¿ë ÀÌÇØÈ°µ¿, ¿¬°è ¾²±â Ȱµ¿ÀÌ °¡´ÉÇØ¿ä.

Retelling


 ¾ÆÀ̰¡ À̾߱âÀÇ ³»¿ëÀ» ¿ä¾àÇÏ¿© Á÷Á¢ À̾߱â ÇØ º¸±â
- °¢ story¿¡ ÷ºÎµÈ comprehension check ¹®Á¦¸¦ ÇÔ²² Ç®¾îº¸¸ç À̾߱⸦ ³ª´©±â
- ·¹º§ÀÌ ³·Àº °æ¿ì °£·«È÷ ±×¸²À» ±×·Á ´Ü¾î¸¦ Àû¾îº¸°Ô Çϰųª ªÀº ¹®ÀåÀ» ¾²°Ô À¯µµÇϱâ

Book
Report


´Ù¾çÇÑ ¹æ¹ýÀ¸·Î ³»¿ëÀ» ¿ä¾àÇÏ¿© ½á º¸±â
- ¸¶ÀÎµå ¸ÊÀ» Ȱ¿ë: story¸¦ ÀÐÀº ÈÄ ¶°¿À¸£´Â ´Ü¾î Àû¾î°¡±â
- Beginning(¼­·Ð) ->Middle(º»·Ð) ->End(°á·Ð) À¸·Î ³»¿ëÀ» ¿ä¾àÇϱâ
- Character(ÁÖÀΰø) ¹× µîÀåÀι° ¼Ò°³Çϱâ
- ÀÌ¹Ì ¾Ë°í ÀÖ´ø »ç½Ç°ú »õ·ÎÀÌ ¾Ë°Ô µÈ »ç½ÇÀ» ºñ±³ÇÏ¿© Àû¾îº¸±â
- ÁÖÀΰø¿¡°Ô ÆíÁö ¾²±â  
- ±¤°í Çü½ÄÀ» ºô¾î Ã¥ ¼Ò°³Çϱâ
- 6ÇÏ ¿øÄ¢¿¡ µû¶ó ÀϾ ÀÏÀ» Á¤¸®Çϱâ (who, when, where, what, how, why) 

         


¡Ø °¢ ±³Àç À̹ÌÁö¸¦ Ŭ¸¯ÇϽøé ÀÚ¼¼ÇÑ ¾È³» ÆäÀÌÁö·Î À̵¿ÇÕ´Ï´Ù.

 Grade 1



 

Á¤±Ô Çб³ ÇÁ·Î±×·¥À¸·ÎÀÇ Ã¹¹ßÀ» ³»µó´Â 1Çг⠱³Àç´ä°Ô
ÆÄ´Ð½º¿¡ ÁßÁ¡À» µÎ°í ¾ÆÀ̰¡ ÀڽۨÀ» °®°í Àо°¥ ¼ö
ÀÖµµ·Ï Àû´çÇÑ ºÐ·®ÀÇ ½¬¿î ³­À̵µ·Î ÀÌ·ç¾îÁ® ÀÖ¾î¿ä.
ƯÈ÷ ±×¸²À» ÅëÇØ ¹®ÀåÀ» À¯ÃßÇÏ¿© ³»¿ëÀ» Àü°³ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â
¼ö»óÀÛǰµéÀÌ ¼±º°µÇ¾î ½Ç·ÁÁ® À־ À¯¾Æ´Ü°èÀÇ ¾ÆÀ̵鿡°Ôµµ ÁÁÀº ±³Àç·Î Ȱ¿ëµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

      
                    ¢º Grade 1 ÇнÀ³»¿ë Àüüº¸±â
 Grade 2

 

ÀÌÁ¨ È¥ÀÚ¼­µµ ±âÃÊÀûÀÎ Àбâ¿Í ¾²±â¸¦ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¼öÁØÀÌ µÈ 2Çг⠰úÁ¤À¸·Î ±ÛÀ» Àд ´É·ÂÀ» Ű¿ì´Â ´Ü°è¸¦ ³Ñ¾î ±ÛÀ»
ÀÐ°í ¹«¾ùÀΰ¡¸¦ ¹è¿ì´Â ´Ü°è·Î µé¾î°©´Ï´Ù. ÀÛ¹®, Åä·Ð, ´Ü¾î ³îÀÌ µî ´Ù¾çÇÑ ¹æ¹ýµéÀ» ÅëÇØ ¾ð¾î ´É·ÂÀÇ ±âÃʰ¡ ´ÙÁ®Áö°í ´Ù¾çÇÑ µ¶¼­¹ýÀ» Á¢ÇÏ°Ô µË´Ï´Ù.

      
                       ¢º Grade 2 ÇнÀ³»¿ë Àüüº¸±â
Grade 3  

3Çг⠰úÁ¤À¸·Î ±âÃÊÀûÀÎ Àб⠼öÁØÀ» Áö³ª ¿©·¯ Àå(chapter)À¸·Î ÀÌ·ç¾îÁø Àå¹®ÀÇ À̾߱⸦ ÀÐ°Ô µÇ°í ´Ù¹æ¸éÀÇ Á¤º¸¸¦
¼ÒÈ­ÇØ ³»´Â ±â¼úÀ» ½ÀµæÇÏ°Ô µË´Ï´Ù.

      
                       ¢º Grade 3 ÇнÀ³»¿ë Àüüº¸±â
 Grade 4 

4Çг⠰úÁ¤À¸·Î ¹®Àå ±¸¼º°ú ³»¿ëÀÌ »ó´çÈ÷ ¾î·Á¿öÁý´Ï´Ù.
Àб⠴ɷÂÀÌ ½ÉÈ­µÇ¸é¼­ ¾ð¾î Ȱ¿ëÀ» À§ÇÑ ÈÆ·ÃÀ¸·Î µé¾î°©´Ï´Ù. ½Ç»ýȰ¿¡ ¿¬°üµÇ´Â ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦ ½ÇÇàÇϸ鼭 ¾ð¾î ´É·ÂÀ» ´Ù¾çÇÏ°Ô È°¿ëÇØ º¼ ¼ö ÀÖ¾î¿ä. 

      
                       ¢º Grade 4 ÇнÀ³»¿ë Àüüº¸±â
 Grade 5 

¸¶Áö¸· ´Ü°è·Î, Áö±Ý±îÁö ÇнÀÇØ¿Â literacy skillÀ» ÀÌ¿ëÇÏ¿© ±ÛÀ» ÅëÇØ Á¤º¸¸¦ ¾ò°í, ½Ç»ýȰ¿¡ Á¢¸ñÇÏ´Â ¿ÏÀüÇÑ ¾ð¾î ±¸»ç ´É·ÂÀ» À§ÇÑ ´Ü°è·Î µé¾î¼·´Ï´Ù. ´Ù¸¥ ¼Ò¼³·ù¿¡ ºñÇØ ±×¸²°ú »çÁøÀÌ ¸¹ÀÌ »ðÀԵǾî ÀÖ¾î Áö·çÇÏÁö ¾Ê°í Àç¹ÌÀÖ°Ô ±íÀÌ ÀÖ´Â ±ÛÀ» Àо ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. 

      
                       ¢º Grade 5 ÇнÀ³»¿ë Àüüº¸±â

Ãßõ °øÀ¯
  • ´ñ±Û 1
  • ´ñ±Û¾²±â
  • ´ä±Û¾²±â
½ºÅ©·¦
  • ¾¦¾¦Â¯
  • |
  • 2007-04-16 23:04
´ä´ñ±Û

±× À¯¸íÇÑ Literacy Place °¡ ¹Ù·Î ÀÌ·±°Å±¸³ª¸¦ ¿À´Ã¿¡¾ß È®ÀÎÇÏ°Ô µÇ¾ú³×¿ä.

»ç½Ç ¼­Á¡°¡¼­ Áö±Ý´çÀå ´Ù½ÃÇѹø ÀÚ¼¼È÷ È®ÀÎÇØº¸°í½ÍÀº¸¶À½ÀÌ ±¼¶Ò°°½À´Ï´Ù ^^

ÁÁÀº±Û ³Ê¹« Àß Àоú±¸¿ä~

¾î¶»°Ô ÀÌ·¸°Ô Àß ¾Ë°í °è½Ã´ÂÁö ±×°Íµµ ÂüÀ¸·Î ±Ã±ÝÇϳªÀÌ´Ù *^^*

Àúµµ ¹Ì±¹±³°ú¼­ ¸î±Ç »ç³õ°í Ȱ¿ë¾ÈÇÏ°í ±×³É Áø¿­Çسõ±â¸¸ Çϰí Àִµ¥ ´Ù½ÃÇѹø ²¨³»ºÁ¾ß°Ú½À´Ï´Ù.

¸ÓÀݾÆ~ Á¦°¡ °¡Áö°í ÀÖ´Â ±³°ú¼­µµ Ȱ¿ë¾ÈÀÌ ¿Ã¶ó¿À¸®¶ó ±â´ëÇÒ²²¿ä *^^*

°¨»çÀÇ Àλ縦 ´Ù½ÃÇѹø µå·Á¿ä~~~~ ²Ù¹÷! *^^*

  • ±Û¾´ÀÌ
  • À̸ðƼÄÜ
È®ÀÎ Ãë¼Ò

¾Æ·¡ ¾ÆÀÌÄÜÀ» ¼±ÅÃÇØ ÁÖ¼¼¿ä.

  • Àüü´ñ±Ûº¸±â1
  • ÀÌÀü±Û ±æÀâÀÌ µµ¿òÁ» Áּſä
  • ´ÙÀ½±Û Áú) ģôÀÌ ¾´ ±³Àç- ¹ö·Á¾ß Çϳª? ÀçȰ¿ëÇØ¾ß Çϳª?
¸ñ·Ï ¸ÇÀ§·Î

°øÀ¯Çϱâ

´Ý±â
  • īī¿ÀÅåīī¿ÀÅå
  • īī¿À½ºÅ丮īī¿À½ºÅ丮
  • ¹êµå¹êµå
  • ³×À̹öºí·Î±×³×À̹öºí·Î±×
  • ÆäÀ̽ººÏÆäÀ̽ººÏ
º¹»ç
  • ¹®Áø Dinnertime Ã¥ ÀÖÀ¸½ÅºÐ(±ÞÇØ¿ä)
    • Çö¿ì¸¾
    • |
    • 2007-04-16
    2
  • give me five Ã¥ ¾î¶²°¡¿ä?
    • À¯³ª¸¾
    • |
    • 2007-04-16
    6
  • ¿µ¾î·Î ¸»ÇÏ´ø ¾ÆÀ̰¡ °©ÀÚ±â ÀÔÀ» ´Ý¾Ò¾î¿ä.. ¤Ì.¤Ì
    • ½á´Ï¸¾
    • |
    • 2007-04-16
    2
  • ¾¦¾¦¸¾´ÔµéÀÌ ÃßÃµÇØÁ̴ּø »çÀü¸»Àä
    • ¼®Á¦¸¾
    • |
    • 2007-04-16
    3
  • Á¦°¡ Çѹæ¹ýÀº¿ä^^
    • ¿À¼øÀ̸¾
    • |
    • 2007-04-19
    0
  • ¾ö¸¶Ç¥¿µ¾î ÁøµµÇ¥ º¼ ¼ö ÀÖÀ»±î¿ä?
    • ¿µ,»ç,¸¾
    • |
    • 2007-04-16
    3
  • ÄÁÅÙÃ÷°ø¸ðÀü °Ë»öÀÌ ¾ÈµÇ³×¿ä?
    • Á÷À帾
    • |
    • 2007-04-16
    1
  • ±æÀâÀÌ µµ¿òÁ» Áּſä
    • lilly ¹Ì´Ï
    • |
    • 2007-04-16
    3
  • À̹ÌÁö½æ³×ÀÏ 58x58 [¹Ì±¹±³°ú¼­ 3ź] Literacy Place ÆÄÇìÄ¡±â 3ź (¼­Á¤½ÃÀδÔ)
    • ¿î¿µÀÚ
    • |
    • 2007-04-16
    1
  • Áú) ģôÀÌ ¾´ ±³Àç- ¹ö·Á¾ß Çϳª? ÀçȰ¿ëÇØ¾ß Çϳª?
    • pop pop
    • |
    • 2007-04-16
    1
  • 5¼¼ 7¼¼ ¿µ¾î ±³ÀçÃßÃµÇØÁÖ¼¼¿ä~~
    • ¹ÎÀÌ ¸¾
    • |
    • 2007-04-16
    1
  • À¯Ä¡¿ø ¿µ¾î¼ö¾÷°èȹ ºÎʵ右´Ï´Ù.
    • À屺¸¾
    • |
    • 2007-04-16
    4

·Î±×ÀÎPC¹öÀü APP´Ù¿î·Îµå ȸ¿ø¹®ÀÇ

ÀÌ¿ë¾à°ü °³ÀÎÁ¤º¸Ãë±Þ¹æÄ§

¡¤ °í°´Áö¿ø : [email protected]

Copyright¨Ï formebnm.co.kr. All rights reserved.