제 경험으로는..... > 유아영어 게시판

속셈학원에서의 경험으로 말씀드리면 1. 1에서 10까지의 개념을 알고 있어야 합니다. 나이에 관계없이 이 개념이 자리잡고 있지 않으면 절대로 다음단계로 넘어갈 수 없습니다. 2. 먼저 어떤 물건이나 노트상에 동그라미를 2개를 그린 후 2를 만드는 경우를 찾습니다. 2 - 1 2 - 0 그림을 제대로 그릴 수 없어서 안타깝 - ( 1 ) - ( 2 ) 지만 2는 1과 1로 또는 0과 2로 가를 수 있다 즉 2를 만들기 위해서는 1과 1이 만나거나 0과 2가 만나야 된다. 2의 보수라고도 하는데 물건이나 동그라미를 1개 또는 2개 가리거나 합해 보임으로써 1+1=1 또는 2-0=2등을 이해하게 합니다. 3. 익숙해지면 3, 4 5,......10까지 단계를 높여나갑니다. 숫자가 커질수록 가르거나 합하는 경우가 많아집니다. 이 단계에서는 더하기와 빼기를 함께 배우게 됩니다. 10까지 익숙해지면 이것을 토대로 자리올림이 있는 더하기로 나아갑니다. 이건 어디까지나 학원에서 단기간에 연산력을 키우는 수단으로 사용하는 것이지요. 조금 도움이 되셨나요? 민제맘님의 글입니다. > 덧셈, 뺄셈을 어떻게 가르치나요? > 예를 들면 "1+1=2란다 또는 3-2=1일야" > 누군가에게 알려줘야하는데, 저도 모르는 거라 답답하네요... > 도와주세요.. 감사합니다^^

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