16°³¿ù¿¡ ORT ½ÃÀÛÀ̶ó¸é ¹«Ã´ ¼µÎ¸£½Å °¨ÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù. ORT´Â ¸Ç óÀ½ ´Ü°è¿¡ ÇØ´çÇÏ´Â stage 1ºÎÅÍ ´Ü°èº°·Î ÁøÇàµÇ¾î ´Ù¾çÇÑ ºÎ±³Àç¿Í ÇÔ²² ¿µ¾î Àб⠱³À°À¸·Î µé¾î°¡´Â ¾ÆÀ̵鿡°Ô °¡Àå ÀûÇÕÇÑ ±¸¼ºÀ¸·Î ÀÌ·ïÁ® ÀÖ½À´Ï´Ù. ¿µ¾î±Ç ¾ÆÀ̵éÀÌ ¾Æ´Ï¶ó°í ÇØµµ ±Ý»õ Àͼ÷ÇØÁú ¼ö ÀÖÀ» Á¤µµ·Î ³À̵µ°¡ Àß ³ª´µ¾î ÀÖ¾î ¿ª½Ã oxford¿¡¼ ¸¸µé¾ú±¸³ª ½ÍÀº ±³ÀçÁö¿ä. ±×·±µ¥ stage1Àº ¿ø·¡ 5¼¼ºÎÅÍ ½ÃÀÛÇÏ´Â ÇÁ·Î±×·¥ÀÔ´Ï´Ù. ±¹³» ³ªÀÌ·Î 5¼¼¶ó¸é À¯Ä¡¿ø ÀÔÇÐÀÌ °¡´ÉÇÑ ¸¸ 3¼¼ ÀÌÈĸ¦ ¶æÇϰí¿ä. (37°³¿ù ÀÌÈÄ) ¾î¶² ÁÁÀº ±³Àçµç ÀûÁ¤ ¿¬·ÉÀ̶õ °ÍÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù. ±× ¿¬·É¿¡ µµ´ÞÇÏÁö ¾Ê°í ½ÃÀÛÇÏ´Â °ÍÀÌ ºü¸¥ °øºÎ¸¦ ÁøÇàÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Õ´Ï´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ¾ÆÀ̰¡ 3¼¼Àε¥ Ãʵî 1Çг⠼öÁØÀÇ ¹®Á¦Áö¸¦ »çÁØ´Ù¸é ¾ÆÀÌ´Â ÇØ´äÀ» °¨À¸·Î ã¾Æ¼ ¸ÂÃâ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. °°Àº À¯ÇüÀ» ¹Ýº¹ÇÏ¸é¼ ÀÌÇØÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ´ä¸¸ ãÀ» ¼ö ÀÖµµ·Ï ÈÆ·ÃµÉ ¼ö ÀÖÁö¿ä. Ã¥À» °ñ¶óÁÙ ¶§µµ ÁÁÀº Ã¥À̶ó°í ¹«Á¶°Ç ¹Ì¸® »çÁØ´Ù¸é ¹Ì¸® º¸¿©ÁÖ´Â ¾î¸° ³ªÀÌ ¶§´Â Ã¥À» Á¦´ë·Î ÀÌÇØÇÏÁö ¸ø ÇÏ¸é¼ Á¢ÇÏ°í ¹Ýº¹Çؼ º¸´Â »çÀÌ¿¡ ¿øÇÏ´Â ±â´ëÄ¡º¸´Ù ³·Àº Á¤µµ¸¸À» ÀÌÇØÇÏ°Ô µË´Ï´Ù. ±×·¯´Ù°¡ ½ÇÁ¦ ±× Ã¥À» Á¦´ë·Î Ȱ¿ëÇÒ ½Ã±â¿¡ µµ´ÞÇßÀ» ¶§´Â ±× Ã¥À» Àß ÀÌÇØÇϱ⠺¸´Ù ÀÌ¹Ì Áú¸° »óŰ¡ µÇ¾î ´õ ÀÌ»ó º¸Áö ¾ÊÁö¿ä. Oxford Reading Tree´Â ¸» ±×´ë·Î Reading ´Ü°è¿¡¼ ½ÃÀÛÇÏ´Â ±³ÀçÀÔ´Ï´Ù. ±×·¸±â ¶§¹®¿¡ ÀÌ Ã¥Àº ±×¸²°ú ¹®ÀÚ¸¦ ¼·Î ÀÌÇØÇϰí Çϳª¾¿ Àо°¡´Â Áñ°Å¿òÀ» ¾Æ´Â ½Ã±âÀÎ ÃÖ¼Ò 5¼¼ Á¤µµ ¿¬·É¿¡¼ ½ÃÀÛÇÏ´Â °ÍÀÌ ÀûÁ¤ÇÑ °ÍÀÔ´Ï´Ù. ¸¸¾à ¾ÆÀ̰¡ ÀÌ ´Ü°è¸¦ ÇÏÁö ¾Ê°í Ãʵî 2, 3ÇгâÀÌ µÇ¾ú´Ù¸é ReadingÀ» Á¦´ë·Î ¹è¿ì±â À§ÇØ Çϳª¾¿ stage1ºÎÅÍ ¹è¿ö°¡¸é µÇ°í ÀÌ °æ¿ì¿£ À¯Ä¡¿ø¿¡¼ ½ÃÀÛÇÏ´Â °Íº¸´Ù ºü¸£°Ô Áøµµ¸¦ ³ª°¥ ¼ö ÀÖÁö¿ä. ±×·¯³ª ´õ ¾î¸° ³ªÀÌ¿¡ ½ÃÀÛÇÏ´Â °ÍÀº ¹®Á¦°¡ ÀÖ½À´Ï´Ù. ´Ù½Ã »ý°¢Çغ¸½Ã±æ ±ÇÇÕ´Ï´Ù.


¾¦¾¦¸ô
üÇèÀ̺¥Æ®












