세계사 읽기 추가계획. > 초등영어 게시판

일단 저번 의견에 답글 주신 분들과 계속 이어 나갈 의지가 있는 분들로 계획표를 짰어요.

같이 참여하고 싶은 분들. 그리고 따라쟁이 하셨던 분들 중 동참하고 싶으신 분들은 알려주시면 빈 칸에 넣어드릴께요~~~^^

그럴 일은 없겠지만.. 명단에 있는 분 중 빠지실 분은 없으시겠죠??

늦어도 좋으니 한 걸음씩이라도 우리 같이 가봐요.

저희도 개학하고 늦어져서 지금 진도 못 맞추고는 있지만 꾸준히 부지런히 따라가고 있답니다.

이 책을 읽으면서 도서관에서 책을 고르다보니 책을 보는 관심분야가 확대되어 있음을 느꼈답니다.

역사의 흐름을 따라가면서 관련된 인물. 사건.예술 등등.. 참으로 관련된 게 많더라구요.

그리고 이번에 읽게 될 4.5권은 현재 우리가 뉴스 등에서 접할 수 있는 여러가지 일들을 이해할 수 있는 초석이 되어 줄 것 같아서 더욱 흥미롭네요.

계획표는 진작 짰으나 너무 늦게 올려 죄송합니다. 표 만들기가 귀찮아서..ㅋㅋㅋ

부담없이 가려하니 꽤 긴 기간 읽게 되더라구요. 그래도 수천년의 역사를 단박에 읽는 것보담 이렇게 세월을 음미하며 읽는 것도 나쁘지 않을 것 같긴 해요. 또 이 책만 읽으라고 하면 아이들도 힘들고 다른 유익한 책들도 읽어야 하니까요.

일단 토요일 문제 내는 걸로 스케쥴을 잡았구요. 편의상 금요일까지 댓글 다는 걸로 하겠습니다.

이번에는 한 문제 정도는 아이들의 의견을 묻는 문제였으면 좋겠네요. 단답형 말고 어떻게 생각하나.. 등의..

그리고 어머니들 댓글 달면서 정답만 쏙 올리지 마시고 아이가 한 말이나 관련된 책, 영화등이 기억난다면 같이 올려주시면 더욱 풍성한 세계사 읽기가 되겠지요?

함께 해서 좋습니다.

여러분~~~ 모두 화이팅!!!

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