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초2 여자아이인 저희 아이는 올해 초까지 폴리MGT반에서 공부하다가 예체능(리틀엔젤스 단원이예요)에 집중하느라 학원 다닐 시간이 없어 4월부터 책읽기에 집중하고 있어요.

하루에 책 한권씩 읽고, 폴리에서 진행하고 있는 책으로 voca, non- fiction( 이건 일주일에 시간나면 하루 20분정도 해요), 차안에서 하루 20분정도 흘려듣기, 시간나면 미드보기(현재 한나몬타나 시즌1, 풀하우스 시즌 7까지 봤어요). 이렇게 진행하니 스피킹이 부족한듯해서 지난주부터 하루 20분정도 낭독시키고 있어요.

writing은 자기 블로그 만들어주고, 일주일에 한개씩만 자기가 원하는 내용으로 journal, diary, story 시킬려구요. 이건 시작한지 3주됐네요...

학원보내는게 엄마로선 쉬운 방법이지만 지금까지는 이방법도 괜찮은 듯 싶어요. 책읽기를 마다하지 않는 편이라,,, 리딩은 요즘에 레벨 테스트를 안봐서 모르겠는데, 아마 챕터북에서 쉬운 소설책 넘어가는 단계인듯 싶어요. 요즘 andrew clements 읽는데 200P전후의 책을 40분정도에 읽는 듯 해요.. 어느정도 이해하고 있는지는 모르겠구요.. 책은 레벨에 상관없이 아이가 원하는 책을 영어도서관에서 빌려다 읽습니다.

아이가 스트레스 받아서 당분간은 레벨테스트니 인증시험이니 시키지 않고, 이렇게 진행하려고 생각중입니다.

제가 제대로 하고 있는지 여러분들의 의견을 듣고 싶어요..

그리고 저의 아이 블로그에도 들어가 보시고 응원글도 좀 남겨주세요.. 아이가 방문자가 있으면 무척 신기해 하더라구요...

http://blog.naver.com/brainylucy

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