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수능이 끝났다.
예고된 대로 EBS에서 연계된 쉬운 수능이었다.
여기저기 상상할 수 없는 일들이 일어났다.
상위권이 최상위권이 되고 반대가 되기도 하였다.
서울대의 최상위과는 수백문제 중, 단 한두문제 틀려야 하고 명문대를 진학하려면 5개 이내로 틀려야 한다.
중간,기말 고사를 보면 한과목에서도 5문제 틀리는 경우가 많은데,수백문제중 단 몇문제 틀려야 하니..
여기에 내신,논술까지 최고점을 받아야 한다.
이것은 소위 말하는 수능으로만 대학을 가는 정시의 경우이고 수시라는 제도가 있다.
수년전 부터 수시 선발은 꾸준히 증가하여 올해도 대학의 70% 정도를 수시에서 학생을 선발한다.
물론 수시에도 최저등급이라는 장치가 있지만 수시의 경우 수시의 경우 한두개 틀려야 하는 압박은 없다.
수시전형도 셀 수 없이 많고 조건도 달라 말로는 설명할 수가 없다.
예를 들어 연대의 우선선발의 경우 언,수,외 1등급이라는 조건이 붙어있다.
올해 처럼 수능이 쉽다면 영어에서 한문제만 틀려도 수시선발은 불안하다.
쉬운 수능을 치루던 날,서울대는 수시로 80%를 선발한다는 발표를 했다.
이것은 수능 한,두문제로 학생들의 잠재력을 평가할 수 없다는 이야기다.
서울대의 인재관이 바뀌었다는 것이다.
서울대 입학본부 관계자는 "과거 양적 성장시대의 사회에서는 지식 중심의 '시험 잘 보는 사람'이 필요했다"면서 "그러나 이제는 시대상이 바뀐 만큼 기존의 인재상보다 애플의 스티브 잡스처럼 창의력 있는 인재, 주변을 배려하고 융합할 수 있는 인재 육성이 필요하다"고 말했다. 이렇게 하기 위해서는 다면평가를 하는 수시 모집이 적합하다는 것이다. 수능이 쉬워지고 자격시험화되면서 수능 점수가 변별력을 잃어가고 있다는 점도 수시 확대의 이유로 볼 수 있다. 서울대 관계자는 "자격시험화된 수능은 학생의 숙련도와 암기력을 판단하는 기준에 불과하다"고 말했다.(조선일보 기사)
잠재력이라는 것은 과연 무엇일까?
고등학교까지 주입식 교육과 부모의 무능력,환경등으로 자신의 능력을 힘껏 발휘할 수 없는 아이들이 있다.
그러나 대학에서 선발해 교육시켜 보면 뛰어난 능력을 가진 학생들이 있다.
어떤 방법으로 그 학생들을 선발할 것인가? 그들을 찾기 위해 입학사정관들은 산넘고 물건너
아이들을 찾아 다닌다.
그러나 가장 기본으로 보는 것은 자신의 위치와 상황에서 최선을 다하고 최고의 능력을 보이는 학생들이다.
시골 깡촌에 사는 고등학교 전교 1등을 강남에 데려다 교육을 시켜본다면...
입시전문가 말씀이 호랑이는 호랑이 새끼를 알아본다고 하셨다.
이제 서울대는 서울대-고시-출세 이런 인재상을 더이상 원하지 않는 것 같다.
이제 사법고시,외무고시도 없어진다.서울대는 고시해서 출세하라고 세운 학교가 아니라는 생각이 든다.
뭔가 창조적인 능력을 발휘해 내는 인재들을 선발해서 키우는 대학이 되어야 한다.
'정의란 무엇인가?' 에서 센델교수의 이야기가 참으로 감동적이었다.
SAT만점 받은 학생이 최고의 리더이며 연설가가 꼭 되는 것이 아니라는 것이다.
창조적인 능력을 가진 인재도 수백개의 문제중 한두문제 차이로 가릴 수는 없다는 생각이 든다.
우리 큰애도 키워오면서 참으로 평범하여 답답함을 느낄 때가 많았다.
물론 특별한 면도 가진 아이였지만 수치로 나타내는 평가에서 아쉬운 점이 많았다.
대학에 합격하던 날 ...이것은 '하느님의 도움'이라는 생각 밖에는 들지 않았다.
물론 수능도 합격점에 못 미치는 점수였다.
처음에는 부족함이 너무 많은 아이 대학공부에 뒤쳐지지는 않을까? 노심초사한 것도 사실이다.
그러나 대학을 보내고 학교생활 2년간의 공부과정을 보며 서울대가 인재를 알아봤다는 생각이 든다.
평범한 일반고 시절보다 서울대에서 더 큰 성취도를 보이고 군생활을 하면서도 꾸준히 논문을 발표하고 있다.
정말 아이를 키우며 그동안 발견할 수 없던 폭발적인 포텐셜을 터트리고 있는 것이다.
지금은 누구도 알 수 없다,
앞으로 향후 20년 정도가 지나야 진정한 인재의 모습이 보이지 않을까?
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서울대 수시 확대, 특목고에만 유리 비판도
조선일보 원문 기사전송 2011-11-11 03:21 최종수정 2011-11-12 12:27
서울대학교가 10일 발표한 '2013학년도 대학 신입학 전형'은 수시 모집의 비중을 80%로 늘려 정시보다는 수시 위주로, 학생의 지식 평가보다는 잠재력 평가 위주로 신입생 선발의 틀을 바꾼다는 것을 뜻한다.
서울대는 "정시 모집은 촉박한 일정 속에서 수능 점수 위주로 평가하다보니 학생들의 잠재력을 판단하는 데 어려움이 있었다"며 "잠재력 평가에는 학업능력, 지적호기심, 추진력, 책임감 등에 대해 종합적인 판단이 필요한 만큼 3개월여 동안 진행되는 수시가 적합하다"고 밝혔다. 서울대의 이 같은 방침은 다른 대학들에도 영향을 미쳐 '수시 확대-정시 축소'라는 대입의 큰 흐름을 더욱 가속화시킬 것으로 보인다.
입시 전문가들은 "서울대 입학을 노리는 최상위권 학생들은 정시보다는 모집 정원의 80%에 이르는 수시에 집중해야 할 것"이라며 "학창시절을 통틀어 자기 장점을 입증할 수 있는 객관적인 증거를 만드는 게 중요하다"고 했다.
◇서울대학교 "인재관이 변했다"
서울대는 "학교생활을 중심으로 평가하는 수시 모집 확대는 공교육 정상화에 기여하는 면도 있겠지만 이보다 더 중요한 것은 기본적으로 사회가 추구하는 인재관이 변한 것을 반영하는 방향으로 봐달라"고 밝혔다.
서울대 입학본부 관계자는 "과거 양적 성장시대의 사회에서는 지식 중심의 '시험 잘 보는 사람'이 필요했다"면서 "그러나 이제는 시대상이 바뀐 만큼 기존의 인재상보다 애플의 스티브 잡스처럼 창의력 있는 인재, 주변을 배려하고 융합할 수 있는 인재 육성이 필요하다"고 말했다. 이렇게 하기 위해서는 다면평가를 하는 수시 모집이 적합하다는 것이다. 수능이 쉬워지고 자격시험화되면서 수능 점수가 변별력을 잃어가고 있다는 점도 수시 확대의 이유로 볼 수 있다. 서울대 관계자는 "자격시험화된 수능은 학생의 숙련도와 암기력을 판단하는 기준에 불과하다"고 말했다.
◇입시 전문가들 "최상위 수험생들, 수시 준비해야"
이미 올해 대학 입시에서 연세대는 정원의 70%, 고려대는 69%, 중앙대는 71%를 수시 모집으로 선발한다. 입시 전문가들은 "수시 확대는 각 대학의 공통적인 특징"이라며 "서울대가 우수 학생을 수시모집에서 대거 뽑아가는 것을 막기 위해 여타 대학에서도 경쟁적으로 수시 모집을 확대할 가능성이 높다"고 말했다.
유웨이중앙교육 이만기 평가이사는 "바뀐 입시안이 바로 적용되는 고2 학생들의 경우 변별력이 커지는 수시 전형 구술 면접에 대비해야 한다"면서 "학교생활을 충실히 하면서 독서, 체험활동 등도 병행해야 할 것"이라고 말했다. 하늘교육 임성호 대표는 "고2 이하 학생들은 몇 년에 걸쳐 과외활동, 수상실적 등 능력을 입증할 수 있는 객관적인 증거를 만들어 놓는 것이 중요하다"고 말했다.
◇특목고에 유리하다는 논란 일 듯
하지만 수시 비중 확대는 과학고, 외국어고 등 특수목적고 학생들에게 유리할 수 있다는 점에서 논란거리가 될 가능성이 있다.
서울대 수시모집은 지역균형선발전형(고교장 추천)과 특기자전형(2013학년도부터 수시모집 일반전형으로 명칭 변경)으로 나뉘는데, 그중 특기자전형은 합격생 중 특목고 출신이 절반가량을 차지한다. 2009학년도 44.1%, 2010학년도 51.4%, 2011학년도 50.5%에 달했다. 특기자전형은 심층 면접과 구술고사 등으로 합격생을 뽑는다. 입시 전문가들은 "기존에도 수시모집 특기자전형 서류심사나 구술고사에서 외국어고, 국제고 학생들이 유리했던 만큼 (수시가 확대되면) 특목고 학생들에게 더 많은 기회가 주어질 가능성이 높다"고 전망했다.
이에 대해 백순근 서울대 입학본부장은 "외고생이나 특정 지역 학생을 많이 뽑으려는 의도가 있다면 내신 비중 대신 수능 비중을 늘리는 전형을 실시했을 것"이라고 밝혔다.
