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오늘은 요약문을 가지고 반복읽기 (repeated reading)를 통해
유창성 (fluency)를 향상시키는 활동을 합니다.
그리고 읽기 후 정리삼아 내용 정리하는 오가니이저 완성하가가 있습니다.
주말 즐겁게 보내세요.
다음 주부터 스터디 그룹 문 엽니다.
그리고 영어동화 /작품 활용해 어린이 영어를 지도하는 방법 강좌가 있습니다.
제가 진행하는 쑥쑥 TESOL입니다.
많은 성원 부탁드려요 ^^
2학기
http://www.suksuk.co.kr/lecture/lecture.php?lecture_code=L_130911010&gubun=K&page=
1학기
http://www.suksuk.co.kr/lecture/lecture.php?lecture_code=L_130911005&gubun=K&page=
초 1 Christina
수요일에도 역시나 2문장 이상 쓰는 건 일단 쓰기도 전에 칭얼거려봅니다. 그래서 옆에 앉아서 함께 책 보며 이야기 나누고 나니 혼자서 뚝딱 쓰네요. 앞으로 한두번은 옆에 앉아서 함께 이야기 나누고 격려해주면 좀 더 쉽게 진행될 것 같습니다. 표지그림을 너무 그리고 싶어했는데, 읽고 싶은 책을 제대로 못읽은 지 며칠이어서... 그냥 주말지나고 여유있을 때 하자고 뒤로 미루었습니다. 오늘도 핸드폰으로 올리려했더니 사진용량이 커서 안되길래 다시 컴퓨터 앞에 앉아서 전화기에서 사진 찾아 올려봅니다. 좋은 자료 감사드리고, 함께 할 수 있도록 격려해 주시는 거 늘 감사합니다.
Tesol 과정도 듣고 싶었는데, 시작주인 다음 수요일 아침에 학교에서 학부모 교육이 있어서... 아쉽지만 다음기회로 미루어야 될 것 같습니다.
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