"Wild,Wild Hair" 활용 2탄 > 콘텐츠 공모전

"Wild, Wild Hair" --Hello Reader시리즈 사이즈가 작은 책이라 벽에 걸어놓고 가끔 읽는 책이랍니다. 전에는 Alice의 머리를 제가 직접 땋았었는데요.이젠 Alice가 좀 컸지요?한 달만 있음 일곱살이니요...^^ Alice가 도전해 보기로 했습니다. 아이가 직접 다른 사람의 머리를 땋는 것은 힘들지만,집에 있는 소품을 이용해서 직접 머리를 땋는 효과를 낼수 있었답니다. 뜨개실을 이용한 머리땋기 사진을 첨부할께요~!! ^^ 아~참고로 말씀드릴 것은,이 활동이 아이들의 집중력을 상당히 요구하고요.하는 동안에도 집중력이 좋아지는 것 같습니다.Alice의 남자친구가 놀러와서 함께 해 봤는데,그 친구는 처음하는데도 어느 정도 잘하더군요. 처음할 때는 길이를 20센티정도로 잡아주면 뜨개실 같은 경우는 완성품이 아이 손목에 겨우 맞는 정도에요. 직접 만든 것이 팔찌 발찌도 되고, 머리띠도 되고, 목걸이도 되고...성취감에 아이기분 날아가는 것 같습니다. **처음에는 짧게 해 보고, 점점 길이를 늘려보는 것이 좋을 것 같아요. <재료>1.집에 있는 노끈을 이용하거나,2.종이가방 큰것에 보면 끈이 꽤 길잖아요. 저는 그 긴 끈 생길때마다 나중에 구슬꿰기 한다고 모아뒀었거든요.색깔도 여러가지여서 활용하기 좋더군요. 구슬꿰기용 끈과 같은 것 같아요.3.각종 뜨개실을 이용하거나,4.한지를 길게 말아서 써도 정말 좋아요.진짜 머리 땋은 것처럼 굵기도 잘 나오죠.5.이름은 모르겠는데요.유아마트 곳에 가보면 보기에는 수수깡같은 건데 길이도 꽤 길고 색깔도 다양한 고무재질의 재료거든요... 한지만큼이나 진짜 머리 땋은 것 같답니다. 사진이 없어서 이해가 되실런지... *뜨개실 3가닥 *매듭을 지어요 짧은 것은 Alice 손목에~~ 길게 만든 것은 엄마 손목에~~ 엄마에게는 팔찌였던것이 동생에게는 머리띠(?)가 되었네요~~ <활용예문> These are yarns.(이것들은 실이야) There are several colors. You can choose three colors.(여러가지 색깔들이 있지. 3가지색만 골라봐) We will braid them like Tisa's mom.(티사엄마처럼 땋아보자) Let's pretend these are hair.(이것들이 머리라고 하자.) Knit yarns together.(실들을 같이 엮어보자) What a gergous~!(근사하네~) You need to concentrate while you are doing this.(이거 하는동안 집중해야해~) You did it~!(네가 해냈구나~) I'm so proud of you.(네가 자랑스럽다) It is a bracelet.(necklace 목걸이, anklet 발찌)(팔찌가 되었네)

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