▦Cat and dog활용 > 콘텐츠 공모전

학습목표1.Cat and dog이 되어서 마치 화가가 된것처럼 그림을 그려봅니다.2.핵심단어를 읽고 찾아봅니다.3.-ain 공부하기 오늘은 런투리드 cat and dog편을 공부해보도록 하겠습니다.오늘의 주제는 [Paint]입니다.평상시에 그림을 즐겨그리는 엄마와 그리기만 좋아하는 유혁이는 과연 어떤 그림을 그려낼까요? 전지를 잘라서 창문에 붙인후에 진짜 화가들이 놓고 그리는 도구도 신문지를 오려서 붙여놓았습니다. 한쪽에서는 엄마가..그리고 한쪽에서는 유혁이가 함께 그림을 그립니다.Cat [Dog] painted a sun,(too)Cat [Dog] painted the grass,(too)Cat [Dog] painted a tree,(too)Cat [Dog] painted a flower,(too)이렇게 엄마가 먼저하면 유혁이가 나중에 하는 방식을 택해보았습니다. 이렇게 해서 완성이 된 엄마의 그림.. 다소 인위적인 조작이 가해져서.. 책에서 그리라는 대로 안그리고 좀 많이 그렸습니다. 포스트잇에 해당하는 단어를 적어놓고 유혁이에게 읽고 붙여보라고 했는데.. 몇몇 단어는 좀 헷갈려했답니다. There are many cards.Put the card on the picture.Can you read this card.Yes, Mom. grass.That's right.Where can you put the card?Here~Good! 이렇게 완성이 된 그림입니다.햇살이 비쳐들오는 가운데.. 엄마랑 유혁이의 그림그리기와 전시회는 이렇게 마감을 했답니다. ☆Worksheet 유혁이가 아직 이중모음에 익숙하지 않아서 이번에는 주요핵심단어인 Paint 의 -ain에 대한 공부를 해보았습니다. 올려진 싸이트가 사진이 잘려서 파일 형식을 한글 파일로 바꾸어 보았는데요.컴이 미숙해서 편집이 잘 되진 않았습니다. 하지만 푸는데는 지장이 없답니다. *자료출력:한글 2004 첨부화일1 출처:ttp://teachers.santee.k12.ca.us/carl/Digraph%20Drive.htm

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