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Who Lives Here?를 활용해 보았습니다.
"동물의 서식지와 먹이"에 관한 내용이죠.. 요즘들의 로지가 자연관찰책을 좋아합니다.
그래서 좀더 자세히 알아보기로 했죠. 먼저 이책에 등장하는 동물들의 자연관찰책을
모두 읽은 후, (특히 서식지와 먹이부분은 자세히..) 시작했습니다.
런투리드의 Science부분을 다룰때는 역시 한글책의 도움을 받아야하죠..
전부다 하려면 너무 광범위해지므로

1. 오늘은 Underground(Hole)에 사는 동물들에 대해서만 알아보았어요.

먼저 전지를 반으로 잘라 이어 붙여 Underground의 단면을 그림니다.
그릴때 작은 Pond도, 높지않은 작은 Cliff도 그렸습니다.

   메인 동물들과 다른동물 몇마리도 섞어놓습니다.
   그리고 단어카드(메인 동물 카드)를 나뭇가지에 미리 붙여놓습니다.

먼저 책의 중심문장을 섞어 놓고 "Who Lives Here"와 "Who Lives in the hole?"

을 찾아붙여보았습니다. 그런후 놀이시작!!!

M : Roise, Take a look at the picture!(거실벽면에 붙은 그림을 가르키며)
     What do you think this picture will be about?
R : Animals's home.
M : Right! Today we are going to learn about animals's home and their food.
     Do you know who live in the underground?
R : Rabbit, mole, mouse, snake, worm....
M : That's right! How can you know that?
     Look at this. Who lives here?

R : Snake. (동물을 찾아 붙이고 있군요..)
M : Right! Take a animal and put it on.
(이런식으로 질문하며 끝까지 붙인다.)

**Mouse와 mole은 Tunnel식 집, rabbit, fox, weasel(족제비) 등은 burrow에

shrimp, killifish(송사리)등은 Cave. 다 붙인후엔 단어로 다시한번 붙여보기.

  M : Roise, Take a look at the leaves.
        Can you read that?
R : Yes, I can.
M : What's this?
R : It's kingfisher.(물총새- 벼랑에 땅을 파고 둥지를 틉니다.)
M : Good! Put it on.

모르는 단어가 하나 있었지만 눈치로 다 알더라구요.

2. 다음은 동물의 먹이에 대해 알아볼 시간..

이부분은 지난번에 Who's hiding? 을 공부하며 대충 알아본바가 있어요..
그래서 또 찾아붙이기를 할까 하다 그냥 제가 다 그려놓고 이 책의 패턴처럼 누가 먹을까라는 질문을
통해 생각해 보는시간을 가졌습니다. 흔히 원숭이는 바나나만 떠올리기 쉬운데 이 놀이를 통해

생각이 바뀌었지요...

*도시락 6개 (하나를 그려 복사했어요) *로지도시락

* 뚜껑을 열수 있도록 A4용지 반을 접어 미리 그려두었습니다.

   M : Roise, Here are the lunch box. But, Name tag is not.
        Who's lunch box?
   R : I don't know.
   M : Open it. (도시락 뚜껑을 열어본다)
         What's in the lunch box? What do you see?
   R : I see a spider, snail, some caterpiller, and some worms.
   M : That's right! Who eats caterpiller?
        Who eats worms?
   R : A bird.
   M : Great. Attach a name tag. (동물이름을 붙인다.)

이런식으로 다른 도시락도 열어본 후 그것을 먹는 동물을 찾아봅니다.
아주 쉽게 찾는 답니다. 책에 나온 먹이가 힌트가 되지만서두...
* Bear lunch box 안에 든 것: a wild boar(멧돼지), salmon(연어), branch(나뭇가지),berries.
* Frog lunch box 안에 든 것: spider, dragonfly, fly, moth(나방)
* Bird lunch box 안에 든 것:spider, snail, caterpiller, worms.
* Monkey lunch box 안에 든 것:bark(나무껍질), leaves, fruit(열매), banana
* Snake lunch box 안에 든 것: mouse, frog, bird, cricket.

M : Roise, Open the lunch box.

        (마지막으로 빈 도시락통을 준비했어요.아이에게 도시락을 싸보라구요...)
   R : It's Nothing.
   M : Draw your favorite foods on the lunch box.
   R : Mommy I can't draw rice.
       밥그리기가 어렵다고 해서 그냥 마트전단지에서 먹고 싶은 것 오려 붙이기로 했답니다.
       다음주에 놀러갈때 이런도시락을 싸달라 하더군요...

그럼, 어떤것들을 쌌는지 볼까요?

그래도 고기, 생선, 야채, 김치, 과일 등 골고루 담더라구요..
과자같은 거 눈길한번 안주고요..

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