동물을 소재로한 이야기 CHANT! > 콘텐츠 공모전

동물을 조금씩 알아가는 예린이에게 여러가지 챈트를 해주어요... 활동량이 많은 울 예린이는 가만히 책을 통해 배우기보단, 움직이는 것,뭔가 만지고 보는 걸 좋아해요... (예린이의 이해를 돕기위해, 그림으로 내용을 준비해서 간단히 보여 줍니다. - 부직포판 이용- 주황 토끼, 노란 원숭이, 분홍 돼지, 빨간 새, 홍당무, 바나나, 분홍크림이 발라진 빵, 빨간 지렁이 모양의 벌레... 이렇게 8가지를 흰 종이에 간단하게 그려 우유팩의 안쪽에 붙여 카드로 준비합니다... 위 카드를 부직포 판(초록색으로 준비)에 붙여가며,,, 간단한 동화를 들려준뒤.. 그 내용을 재미있게 챈트로 하는 거예요... 울 예린인 토끼를 젤루 좋아하더군여... Ye-rin, Come here!.. 예린아, 이리와.. Let's play with mommy. 엄마랑 놀자~~~~.(우리나라 말 억양의 누구누구야~~ 노올자~~~!하는 억양으로...) Today we will 'Chant! Chant! Chant!'.오늘 우리 챈트하자.. Chant is 'I can'. 챈트는 '난 할 수 있어' 란다.. Look! Ye-rin. 봐라.. 예린아... What's this? 이게 뭐야? Oh, IT's green grass. 오~ , 푸른 잔듸다.. Who live's on the green grass? 누가 푸른잔듸 위에 살지? Do you know? (토끼와 동물들을 하나씩 보여주고 부직포판에 붙이면서..) Ok.. Whose? Orange bunny, Yellow monkey, Pink pig, Red bird.. They are your friends. 저들은 너의 친구야. They lives on the green grass.저들은 푸른 잔듸위에 살아. (토끼를 예린이에게 가까이하고..) Ye-rin, I'm very hungry. 예린아, 나 너무 배고파-. May I have a carrot, please? 나에게 홍당무를 줄 수 있니? Yes, you may. 물론이지. Here you are. 여기있어. Thank you, Ye-rin. 고마워, 예린아. I want to something special show only for you. Look and repeat after me. (곰세마리라는 노래의 앞부분의 운율에 맞추어서, 노래부르듯 해주세요... 딱 맞아 떨어지던데...) I am a bunny. I can hop. Hippety, hoppety,hop,hop hop.깡충,깡충 Carrot! I like carrots. I am a monkey. I can wave. (my arm.) Wave, wave, wave, wave wave.휘이... 휘이... Banana! I like bananas. I am a pig I can swing. (my hips.) Swing, swing, shake, shake shake흔들, 흔들 Bread! I like breads. I am a bird. I can flying.(my wings.) Fluttering,fluttering, flapping, flapping flapping푸드덕, 푸드덕 Worm! I like worms. (이렇게 차례대로 한다음에...) .... Yum yum , crunch crunch ,Yum yum , crunch crunch 냠냠 와삭와삭 냠냠 와삭와삭 .... Was that good? 잘 먹었니? That was good. Thank you. 맛있게 잘 먹었어요.. One more time. * Chant* Wow! Good job. (I) love it! (I) love it! 멋지다! This is fun. .... I go home. .... See you soon. 여러가지 방법으로 잼나게 해보세요...

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