[Readers]런투리드-What time is it? > 콘텐츠 공모전

시계를 보면서

일상생활을 배워볼 수 도 있도

시계를 마추면서 숫자(1~12)를 익힐수도있고

다양하게 주제를 마추어서 놀아줄 수있는것 같아요...

마지막페이지에는 할아버지 사랑까지 느낄수있는 활용도가 높은책 이네요..^^

오늘은 예전에 숫자익히면서 만들어놓았던 시계를 찾아다..

교재를 보면서 테잎을 들어가며

시간을 마추어 봤어요.

요즘 조금씩 파닉스 음가 를 배우고 있는데요..

Time (T) 를 활용해봤어요..

키즈클럽에 좋은 자료가 있길래..복사 하여

색칠하고 코팅을 해주었어요..

찍찍이와 보들이를 붙여주어 뗏다 붙였다..(두고 활용할수있도록..)

글자익히기..음가 확인하기를 하면서

활용해봤어요.

There are five words in the tree.

In these words turtle, ten, tent, teeth, truck.

It makes T,T,T sound.

Say the words beginning with the T sound.

Turtle, ten, tent, teeth, truck.

Good joob....

Cut out the pictures and put them on the tree.

Good job...!!

다음 워크시트로 쓰기를 해봤어요..

쓰기에도 관심이 한창이라

즐기면서 쓰기에 ....입문...

키즈클럽에 시간과 관련된 스토리 복사하여

미니북도 만들어보고...

아침에 활동에 대해 간단히 이야기 해봅니다.....

Sweety, I get up at six o'clock in the morning.

What time do you get up?

I get up at eight o'clock.

What do you usually do in the morning?

I wash my face.
I brush my teeth.
I comb my hair.
I put on my clothes.
I have breakfast.

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