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ORT-3단계의 Nobody wants to play 입니다..
친구들이 같이 놀아주지 않자 화가난 Wilf가
플러피와 놀이터에 가서 혼자 상상하며 노는 이야기입니다..
나오는 문장을 정리해보면 ..
친절하게도' I am a~'의 문형을 반복적으로 읽으면서 자연스럽게 익힐 수 있게 해줍니다...
위의 책은 Sight word readers의 This is a peach 입니다.
두 책을 이용해 간단히 아이만의 책을 만들어 보았습니다..
혼자 읽을 수 있는 책으로 읽기에 대한 자신감을 심어주기에 좋습니다..^^
1. 표지만들기..
아들이 드래곤 그림을 그리고(불도 뿜고 있습니다^^)
This is a peach. 책의 문장을 붙여줍니다..
(This is a dragon.No ,this is me.)
글씨가 써있는 드래곤의 배부분을 열면 (This is me.)에 맞게 아들의 얼굴이 나타납니다..^^
내용에 맞게 제목도 붙여줍니다..
2.책의 내용 만들기..
Wilf가 상상속에서 되는 인물들을 그림으로 그려줍니다..
그리고... 아이들이 예쁘게 색칠해주기..
메롱~까지 나온 딸네미..집중했습니다..^^..그러나 실상은 거의 낙서수준...
그림의 뒷장에 문장을 붙여서 읽어보고,
헷갈려 할 경우에는 전등빛에 비춰서 그림을 보이게 해줍니다..
앞쪽에는 'I am a~'까지 아이가 써보고..
Spaceman,Juggler,Cowboy,Stuntman,Fireman,Spiderman..
프린트한 여섯 단어는 아들이 맞는 그림을 찾아 붙여주고 있습니다..
딸네미는 풀칠 어시스턴트..^^..( "오빠! 빨리 빨리 해~")
완성한 그림들을 모두 모아 펀칭으로 뚫어 고리로 연결해서 책을 만듭니다..
그리고,고리에 실로 아들의 사진을 연결하고 ..
책을 넘기면서 칼집을 낸 얼굴부분에 끼워봅니다..
실제로 그 캐릭터가 된 것 같지요..^^
다섯명은 책에 끼워져 있구요..Spaceman의 경우에는..
우주 벽그림에 아들이 그려논 행성들과 우주전함이 있는데요..
이 우주전함에 연결해주었습니다..
잘 어울리나요? 우주전함 위로 지나가는 것은 소행성입니다..^^
3.기타놀이
오늘의 등장인물 중,아이들이 가장 좋아하는 캐릭터-
스파이더맨의 가면을 만들어보았습니다..
가면본을 들고 노는 딸네미..
유성매직으로 그리고 물감으로 색칠한 후 말리는 중입니다..
공룡책을 읽고 있는 스파이더맨과..
오빠 이름표까지 달고 스파이더맨으로 변신한 딸네미입니다..
Itsy bitsy spider노래에 맞춰 춤도 추고 놀았습니다..^^
Look at these.
Here are six characters.
Which character do you like best?
Who is he?
Yes,it's spiderman.
Should we make the mask of spiderman?
Can you draw a oval?
His face looks like an oval.
And then draw some stripes on his face with this marker.
Stripes looks like a web.
Who lives on a web?
Spider lives on a web.
So,his name is spiderman.
Let's paint the mask with this watercolor.
It's color is red.
I think he likes red color very much.
His bodysuit and mask are all red.
Yes,but he wearing blue boots and blue gloves,too.
Maybe his second favorit color is blue.
Now,the mask is dry.
Let's put the mask on your face.
Oh,it looks good.
Who are you?
Yes,you are a nice spiderman.
[레슨플랜]THe farmer in the dell 
[영어놀이]After Reading--game동영상이예요.. 
