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[과학수학]◐TTD◑ Penguins
Penguins(TTD)
| <Animal Through the year> 에 속해 있는 이 책은 사계절 한 해 동안 펭귄들의 삶을 간략하게 설명해주고 있습니다..
|
연령 | 6세. |
학습목표 | ①펭귄의 사계절에 대한 변화 알기. ②펭귄의 신체구조 알아보기. |
gather | If people gather somewhere or if someone gathers people somewhere, they come together in a group. |
| south pole | The South Pole is the place on the surface of the earth which is farthest towards the south. |
Keep ~ | keep warm,,, keep their chicks safe. |
<Inside the Book>
①In fall
<During Reading>
책 내용을 읽으며 일생을 알아본 후,,,
펭귄의 몸부위를 알아보았어요..
<After Reading>
①Let's make a News board about penguins.
펭귄에 대한 report를 써보기로 했어요..
<준비물>
2 boards,,
펭귄에 대한 여러 사진들,,
풀, 가위,
여러 색연필,싸인펜등등
<활용문>
We're going to make News board about "Penguins".우린 펭귄에 대한 신문 보드를 만들꺼야
There are two big boards.
여기 판 두개가 있어.
One is for Eric, the other is for Lucy.
하나는 준서꺼, 다른 하나는 서빈이꺼.
You are going to decorate this one by your report.
너희들은 너희들의 기사로 이것을 꾸밀꺼야.
Can you do it?
할수 있겠니?
Try to do. 한번 해봐.
You must remember two important things.
두가지 중요한것을 기억해야해.
You must report these two things.
이 두가지를 꼭 기사로 써야하거든.
First, the report of "Penguins thruogh the year"
첫째, 펭귄의 한해에 대한 기사.
Second, the report of "The body of the penguin".
둘째, 펭귄의 몸에 대한 기사.
Don't forget them.
잊지마.
Now,,Let's make the title.
이제 제목을 만들자.
-Eric's News
-My penguin News..
Wow,,great idea...와 좋은 생각인데..
Put the pictures and write something about it by that picture..
사진을 붙이고 그 옆에 설명해봐.
Like this news paper. 이 신문처럼 말야.
(어린이 영자신문을 보여주며 따라해보라고 했지요..)
열심히 report를 쓰고 있어요.. 우선 제목을 붙이구요..
사계절의 펭귄에 대해 report 중...
이렇게 하여 완성한 report!!!!
②Guess what? game펭귄모양에 미리 중요단어들을 적어 준비합니다..뒤에 번호를 적어놓고아이들에게 선택하게 하여 설명하고 맞추는 게임을 했어요.쑥스러워하며아주 작은 목소리로 설명들을 나름 해가더라구요..
시간이 없어 숙제로 남겨둔 자료들....(그림 클릭하여 사용하세요..)
제가 만든 워크시트 (파일첨부해요...).
