책제목: Grammar Cue Book 1

출판사: Language World

저작자: E2K

 

<구성품>

1. 텍스트북

2. 워크북

3. Hybrid CD (included)

 

Grammar Cue Book 1

 

1. 외관에 대한 평가

 

1.1 겉표지

Jig Saw 퍼즐들이 수없이 놓여진 노란색의 표지가 산뜻하네요.  그러나 focal point가 명확하게 드러나지 않아 약간 산만한 면이 없지 않습니다.  좀더 책 표지의 배경을 흐리게 처리한다면 focal point인 책 제목이 잘 드러날 것 같다는 개인적인 의견입니다. 

1.2 Contents

품사별로 책의 구성이 되어 있어요. 정렬이 보기 좋게 되어 한 눈에 책의 흐름을 알 수 있도록 디자인한것이 특징입니다.  각 단원별로 리뷰가 있음을 명시했기 때문에 구성력로 탄탄합니다.  단, 이 책이 시리즈인것을 보면 독자가 Book 2와 Book 2의 구성을 미리 알 수 있도록 1권에서도 다음권들의 Contents를 살짝 구성했더라면 포트폴리오를 짜기에 훨씬 편리했을 것 같습니다.  이 부분은 강력하게 반영해 주셨으면 좋겠습니다.  그리고, 서평으로 전해진 책이 1권 밖에 없었기 때문에 마치 장님이 코끼리를 만지는 느낌이 살짝 들었습니다. 

 

1.3 본문

소단원별로 4페이지로 구성된 일관성과 통일된 구성이 돋보입니다.  일단, 복잡하지 않은 구성에 점수를 후하게 줍니다.  그러나 대부분의 국내 인쇄물처럼 책 내용을 흰색으로 표백하고, 약간의 광택도 넣었습니다.  제가 개인적으로 환경을 신경을 쓰는 독자인지라... 가벼운 재생지를 사용했으면 어뗐을까...싶은 바램을 가져봤어요.  물론, 백의민족 한국인 독자들이 흰색을 선호한다는 것을 충분히 반영하셨을 거라 짐작합니다.  우리 독자들의 마음가짐이 슬슬 바뀌었으면 하는 마음입니다.  어머님들 수입한 원서들 보시면, 많은 책들이 누런 종이에 씌여진 것을 아실 겁니다.  인쇄술이 발달하면 종이질은 크게 문제되지 않는다고 들었습니다.  

만일 재생지를 사용하면 연필로 사용할 때의 필기감이 저는 개인적으로 훨씬 안정되고 좋더라고요.  게다가 광택이 없으므로 불빛에 반사되는 효과도 줄일 수 있고요.  그러나, 독자들의 성향을 맞추셨기 때문에 십분 이해합니다.

 

이미지 설명: 대화문이 발문으로 나오죠.  CD에서 오디오를 들으실 수 있고, CD ROM구성에서는 같은 삽화의 인물들이 나와서 퀴즈도 내어주고, 대화도 애니메이션을 통해 보여줍니다.

지극히 설명을 줄이고, 그림과 굵은 글씨 만으로 명사를 클러스터링 한 노력이 돋보이네요.

그림설명: 바로 책의 왼쪽 페이지에서 설명한 부분을 이해한 후 간단히 반복하여 풀 수 있도록 오른 쪽 페이지에 구성된 내용입니다.  그림과 단어를 삽입하여 어린 학생의 이해를 도와줍니다. 단, 기본적인 문법의 틀을 가르쳐 주기 때문에 명사 중 개념을 나타내는 설명을 생략했네요. 가령, idea도 명사에 들어가는 데 그림으로 설명하시기 힘들어 뺀 것 같습니다.

사진 설명: 계속 앞 부분에서 배웠던 내용을 반복 해설하게 만듭니다.  같은 내용이지만 다양한 문제 구성으로 학생들이 제 2, 제 3 반복하도록 돕네요.

 

사진 설명: 마무리는 간단한 챈트로 합니다.  들어봤는데 한번만 들어도 학생들이 외우기 쉬운 리듬과 가사입니다.  구입하시면 잘 이용하실 수 있을 것 같습니다. 

 

1.4 뒷표지

가격표는 pilot이어서인지 표시 되지 않았습니다.  뒷표지 역시 Book 2, 3의 소개가 없네요.  각 소개글 heading 별로 직관적인 아이콘을 삽입한다면 독자들이 heading을 알아보고 읽기가 훨씬 쉬울 것 같았습니다.  가령 Free download resources 앞에는 CD혹은 MP3가 연상되는 heading image를 삽입했다면 보기 좋았을 것 같습니다.

 

2. 책의 구성에 대한 평가

2.1 Contents 구성 순서

학창 시절 성문종합영어, Man-to-man을 신봉했던 중년의 향수를 느끼게 하는 교과서적인 품사별 구성이 좀 고루하게 느껴집니다.  물론, 연구원님들이 많은 고민 끝에 학습 순서를 정하셨다고 믿습니다만 전형적인 일본식 문법의 순서 위주를 답습하는 것 같아 아쉽습니다.

미국식 문법의 지존인 Grammar in Use 혹은 Azar 시리즈의 컨텐츠 구성이 개인적으로 훨씬 호감이 가고, 학생들도 덜 어렵게 느끼는 것 같습니다.  이런 책의 순서는 자칫 문법을 찍기 위주의 시험을 위한 준비 과정쯤으로 느낄까봐 우려가 앞섭니다. 

그러나, 가르치는 선생님, 혹은 부모님이 소신을 가지고, 문법의 구성이 어떻든 쉽게 진행을 하신다면 이 책의 구성이 문제가 되지는 않을 것 같네요. 

 

2.2 학업 진행 속도

짧은 한권에 품사론을 모두 다룬 것에 박수를 보내고 싶습니다.  그런 면에서 연구원님들의 노고가 담겼다고 느껴집니다.  다만, 이 책의 고객을 미취학 아동으로 잡거나 초등 저학년으로 잡은 것 같은데 개념의 이해 자체가 상당히 급박히 진행된 것 같다는 느낌이 드는데, 아마도 1권은 빠른 속도로 문법의 기본을 훑는다라는 목표로 구성하신 것 같고요.  2, 3권에서 다른 구성이 돋보일 것이라고 확신합니다. 

 

3.3 Grammar 용어 소개

독자가 미취학 아동과 저학년 학생을 위한 책이라면 난생 처음으로 접하는 문법 용어를 주입시키기 보다는 분류의 한 단계로 noun 보다는 name thing 으로, verb보다는 action words라는 보편적인 분류 용어로 시작했다면 어땠을까 하는 바램이 듭니다.

 

4.4 삽화

산만하지 않고 부드러운 색감의 칼러풀한 구성의 그림이 돋보입니다.  가끔 색채가 너무 화려하여 거슬리는 책들이 많은 데 이 그림들은 편안한 색감을 잘 사용, 인쇄 상태도 한 몫을 한 것 같습니다.  전체를 칼러로 구성하는 것도 좋지만 도입 단계만 칼러로 구성하면 조금 더 집중하기 쉬울 것 같기도 한데, 지금 이대로의 그림 구성도 흠잡을 때는 없는 것 같네요. 

 

3. 딸림 자료에 대한 평가

3.1 워크북

거의 텍스트북과 유사한 레이아웃과 반복이 마음에 듭니다.  아마도, 어린 친구들을 독자로 보아서인지 지나친 반복 학습은 아니군요.  하지만 계속 남는 아쉬움은 방대한 문법의 개념이 너무 간단하게 단순화 된 것 같습니다.

 

3.2 Hybrid CD

이 책의 정수는 아마도 이 CD인 것 같습니다.  CD는 오디오와 CD-ROM 쌍방향 수업이 가능하게 구성이 되었습니다.  텍스트북-워크북-CD를 통해 같은 주제를 3회 반복할 수 있습니다. 사운드도 생생하고, 간단하게 게임을 할 수 있도록 알차게 구성되었습니다.  일단 어린 친구들이 혹여 책에 흥미가 없다면 CD를 먼저 소개해주시고 책으로 넘어가도 좋을 것 같습니다.

 

 

 

 

 

이로써 전체 그래머 큐의 서평을 마칩니다.  비용은 알 수가 없으니 비용에 대한 메리트를 설명할 수가 없네요.  이 정도의 구성이라면 1만원 내외의 값이 적당할 것 같습니다.  기회를 주신다면 문법을 처음 도입하는 단계에서 선택하고 싶은 책입니다.  다시 한번 쑥쑥몰에서 좋은 기회를 주셔서 감사합니다. 책을 칭찬만 하는 한쪽으로 쏠리는 서평들이 줄을 잇는데 가능한 비평적인 시각으로 보려고 노력했습니다.   

 

공짜로 얻은 책에 대한 감사한 마음도 크지만 당당히 책을 공개하시고 다양한 독자들의 의견을 받기에 준비가 되셨다면 개인적인 쓴소리도 귀담아 들어주실 것이라고 믿습니다.  하지만 전반적으로 문법을 소개하는 초기 단계의 책으로 기꺼이 선택하고픈 책입니다. 

 

서평 끝.