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Level 1 / Unit 2 : Family
경쟁심 유도로 Study Time 집중시키기~
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활용전 
활용순서 : 유닛2 에피소드와 주제 예측하기 -> DVD 시청 -> Study Time 풀기 -> Computer Time 게임들
DVD 보기전 Study Time 책을 펴 보고 어떤 내용들이 나올까 예측을 해 보았어요 아이들의 우뇌는 자신이 예측한 내용과 완전히 다른 내용이 나왔을때 더 오래 장기기억된다고 하네요
DVD 뿐 아니라 영어책 활용전에도 내용을 함께 훑어보면서 어떤 내용인지 추측해 보고
읽어보면 아이가 더 집중을 잘 하는것 같아요
핑구의 할아버지와 아빠를 정확히 모르고 있네요 ^^
DVD Episode 시청 레벨 1은 둘째를 위해 준비되고 있는지라 가능한 둘째도 함께 노출해 주고 있습니다
역시나 캐릭터가 존재하는 DVD 는 어릴수록 더 열광을 하는것 같아요 ^^
이번 유닛 2 Family 의 에피소드를 간단히 정리하자면
박스안에 핑가가 들어가서 소포인척 하다가
사람들이 나타나면 깜짝놀래키면서 튀어나오지요 네~ 역시나 핑구랑 함께 장난중입니다
몰핑구가 할아버지한테 핑가가 들어있는 소포를 몰래 갖다놓는 장면에서
다음에 무슨일이 일어날지 이미 알고 이렇게 웃고 있습니다
이번엔 아빠가 일하는 우체국에 핑가소포를 갖고 가서 아빠를 놀래켜 주려고 했지만
배달해야 할 소포인줄 알고 아빠가 가져가 버리지요~ 놀란 핑구는 핑가를 찾으러 다니는데..ㅠㅠ
어떡해, 어떡해.. 걱정스러워하는 아이들의 얼굴이 보이십니까?
다행히 아빠가 핑가를 찾게 된답니다 ^^
Language Presentation 
플래쉬카드와 연관 돼 있는 파트지요~ 여기서 일차적으로 단어와 이미지 인지가 되어야
플래쉬카드 활용이 가능하답니다 이 부분이 바로 온라인 플래쉬카드라 할 수 있겠네요
우선 무슨 단어가 나오는지 보시구요 무엇보다 25개월 둘째가 얼마나 잘 따라하는지 봐주세요 ^^
Study Time 저희 첫째에게는 쉬운 유닛이라 study time 시간이 좀 길게 느껴질수도 있겠다는 생각이 들었어요
구성 중 뭐하나 중요치 않은건 없지만 유닛 2 들어와서 느끼는점이 study time에서의 아웃풋이
가장 중요한 포인트라는 생각이 들어 대충 넘어가긴 싫더라구요
그래서 엄마 나름 스피드감을 줘 가면서 진행을 해 봤어요
누가 먼저 찾나~ 식으로 경쟁심을 자극해서 긴장감을 주었습니다
어찌보면 나름 게임식이라고 할까요 ?
이 study time 은 과정이 중요한 활용이라서 사진보다는 동영상 위주로 올려봅니다
Writing Time 위에서 아래로 그리는 세로줄긋기~
Language Review 이번 유닛 핵심 단어들입니다~
a box , Mommy , Look , Daddy , Grandpa , Hereis
리뷰인 만큼 간단하게 따라읽는게 아니라 문장형태로 진행이 됩니다
Song Time 을 통해 신나게 춤추고 노래하고 ~
유닛 2 부터 진도를 빠르게 나갈 예정이라 Computer Time 에서 단어관련된 게임을 제외하고
놀이게임만 오픈시켜줬어요
아빠의 우체국 물건들 제자리에 놔주기~
제일 좋아하는 컬러링 시간~~~
새로운 형태의 퍼즐 맞추기 게임~
그나저나 잠깐 방심한 사이 저희 둘째가 책에 낙서를 해 놨네요 ㅠㅠ
둘째때 제대로 사용할려고 이쁘게 보관했는데 결국...뭐 자기 손해쥐~
자세한 구성이나 교재 특징에 관해서는
http://www.pingusenglishkorea.com 에서 확인하세요 ^^
