"영어공부 5학년때 시작해도 늦지 않다"저도 이책 다시 읽고 있는 중입니다.*^^*

-우리 아이한테 아니면, 내가 실천할 수 있겠다 싶은곳에 밑줄 좍좍 그으면서 말이죠.

저도 슬비님처럼, 5학년이라는 나이나 학년이 중요하다고 보지는 않구요~

객관적으로 성공했다는 평가를 받는 여러상황들을 나름 자기상황에 맞도록

해석해서 실천해야  한다고 생각하고 있답니다.

그 책의 어머님은 자기 아이의 성향을 찾아 나름 분석대로 잘 이끌어 주셨던것 같더라구요.

요즘 아이의 영어가 늘어갈수록 저의 고민도 늘어갑니다.

더불어 저의 고민에 고민을 더할수도 있고, 뺄수도 있는 책들도 늘어가고 있구요.

단순히 대학입시만을 위한 영어공부를 시키지는 말아야지 생각하고 있는데,

솔직히 더 큰 목표를 잡는다는것 자체가 참 어렵네요.

하지만, 목표를 세우기위해 노력중입니다. 허상으로 끝나버리지 않도록 말이지요.  

항상 선배님들의 고견에 귀바짝 기울이고 있는 초보맘입니다.*^^*

외고는 물론이거니와, 평준화 일반고에서도 편차가 심한 관계로 저희 지역의 몇몇 고등에서도 전국 1등급(96점이상- 요건 그때그때 달라요)이 학교에서는 3내지 4등급(참고로 3등급은 23% 초과에서 40%이하, 4등급은 40%초과에서 60%)에 걸린다네요...전국 평균을 볼 때, 51.1점인데,ㅠㅠ....실수 좀 해 주고 하면, 더 이상 올리라고 닥달할 점수도 아닌 듯한데, 허참!   그치만, 현실이 이러니~  수리는 전국 1등급이지만, 학교에서는 2내지 3등급(참고로 2등급은 11% 초과에서 23%이하)에 걸린다 하구요.

영어 수학 모두에 올인할 수는 없는 것...저희 초딩4는 영어를 주로, 수학은 학교진도 맞추어 가다가 iet점수가 어느 정도(?) 나오면....(그래도 공인된 점수를 하나의 지표로 삼는게 낫겠지 싶어서요), 수학을 주로 하려고 계획하고 있습니다. 수학은 집에서 레벨별 문제집 몇 권과 수학관련도서 읽기 정도가 되구요.

수학이 중요하다 해도, 지금은 영어가 우선...ㅠㅠ   우리애 타고난 능력은 어디 숨어있을까..안보여요,흑흑

문과, 이과를 정하려는데, 성적은 최상위....이러면, 문이과 적성이 같이 높은 경우가 많거든요.

하도 답답해 점쟁이를 찾아갔더니, 하는 말 "얘는 어디를 보내도 다 될 놈이야, 아무데나 보내"

대체 어느쪽으로 정하라고요~ 더 답답하더라 카는 카더라 통신이 있습니다만,

미적분 하기 싫어 문과갔다가 결국 경제학과 갔더니 뒤늦게 미적분하느라 고생한다고...

문이과로 나누는게 꼭 필요할까 싶기도 하구요...

오늘은 날씨 만큼이나 꿀꿀~  모두 좋은 하루~~~

슬비님, 그 어머님께 격려의 말씀 하나만 전해주시겠어요? "200등이라는 등수에 좌절하지 마시고 틀린 문제가 2문제라는 것만 생각하시라구요." 외고 입학했다면 그 아이들은 출발이 모두 같다고 보시면 됩니다. 누가누가 중간에 포기나 좌절하지 않고 끝까지 뛸 수 있느냐가 결과에 영향을 줍니다. 내신 때문에 걱정 되시겠지만 등수에 연연하면 답이 안나옵니다. 틀린 문제가 2개면 실수로 틀린 걸수도 있겠지요. 200등을 끌어올리겠다는 것보다 모르는 문제를 없애고 절대로 실수하시 않는다는 목표로 공부한다면 좋은 결과가 있을거라는 말씀드리고 싶네요. 실력이 같은 아이들이 압박감을 이기고 누가누가 실수하지 않느냐... 이것도 실력입니다. 마음 편히 해야할 공부에만 집중하세요.

기본이 그 정도 된 아이라면 열심히 꾸준히만 하면 좋은 학교 충분히 갑니다. 대입이 노벨수상자 가리는 수준이 절대 아니거든요. 전 충분히 잘 할 수 있는 아이가 괜한 좌절감에 방향을 잃지 않았으면 합니다.

내신 뿐만 아니라 수능에서도 누가누가 실수를 줄이느냐가 최상위권의 당락을 좌우한답니다.

임정욱님!

이리 빨리 답변해주실 줄 몰랐는데, 너무 기쁘고 감사합니다!

영광이구요. 제가 쑥쑥 오는게 임정욱님 뵈러 오는 거거든요.. 실은 임정욱님과 상당히 많은 공통점

(^^)을 갖고 있습니다.

저는 학창시절 거의 과외나 사교육을 받은 적이 없습니다. 스스로 공부형이었죠.

나름 명문대를 진학했는데.. 수학이 "최고"학과를 가지 못한 장벽이었죠.. 타고난 수학머리가 없던

게지요.  하지만 전 임정욱님과 반대로, 수학 사교육 전혀 받은 적이 없는지라 과외를 했으면 좀더 나았을까란 미련이 늘 남아 있습니다. 아이에게 수학만큼은 좌절시키고 싶지 않은 마음이, 숙제처럼 늘

자리하고 있구요.

남자아이라서 인지 수학 과학쪽에 관심이 많은 걸 보면 조금 뿌듯하기는 하지만,

제가 수학 콤플렉스가 있어 전철을 밟게 하고 싶지 않은 욕망(^^ 그렇다고 아이에게 무리한 푸쉬를

하고 싶지는 않구요..자연스레 잘 이끌고 싶은 마음..)이 강하답니다.

임정욱님, 조언 감사하구요. 스크랩해서 두고 두고 명심하겠습니다.

늘 꼬리 잡고, 리플달고, 아는척하고 싶었는데.. 오늘에서야 용기내어

글을 올려보았구요.. 기분이 굉장히 좋습니다..

항상 건강하고 행복하시길 빌께요!!

고맙습니다!!!

슬비님...

아..고등학생들중 "수포자"라는 유행어가 있잖아요.ㅋㅋ ..수학 포기자.

저도 문과형인간이라 수학 정말 때려주고 싶었는데...수학을 잘했으면 내 인생이 바뀌었을까?.ㅎㅎ

우리 애들 시켜보니까,수학도 영어정도의 노력을 하면 잘할 수 있다는 생각을 했어요.

꾸준함..

수학지존들에게 물어보니 수학도 많은 부분 반복된 연습의 결과물이라고 해요.

"수학적 재능이 없거나 공부감각이 없다"라고 표현한 것은 학교에서 시험성적으로 발현되는 결과를 말씀드린 것입니다. 그러니까, 아이가 잠재력은 있으나, 학교 시험에 전혀 대비하지 않고 동기의식도 못느끼고 있는 경우를 말씀드린 것이구요. 영어에서 자신감을 얻어 다른 과목에도 성취동기를 얻은 경우가 위에 언급한 책에 나온 학생이었거든요. ^^

그리고 수학은, 아, DNA 우수한 1%들이 이루어 내는 성과땜에 무수한 거북이들이 좌절감을 느껴 지레 포기하는 걸 보고 있노라면 마음이 아프고, 너무 에너지 낭비가 아닌가 하는 생각을 하는 "문과형 인간"이 저인지라 언어는 "구강장애"만 없으면 정말 누구나 할 수 있다는 생각을 가지고 있어서 적어본 글이었답니다.

공감만땅님...

우리집에서는 모든 공부가 스스로 혼자한다가 원칙인데...

수학은 처음에는 힘들지만 개념부터 원리까지 스스로 터득해 나가면 나중에

큰 힘을 발휘하는 과목입니다.요즘은 수학 문제집이 단계적으로 잘 나와 있으므로

아이의 능력에 맞게 단계를 밟아 올라가면 됩니다.우선 개념원리라는 문제집으로

개념을 잡고 목표하는 수학의 수준에 따라 다음 과정을 진행하면 됩니다.

어려서부터 수학을 스스로 혼자공부해 온 아이는 넉넉잡고 2주일이면 한학기 과정을

마칠 수 있습니다.초등학교 수학은 한 학기가 8 단원으로 이루어져 있어서 하루에 한단원,어려운단원은

반으로 나누어 공부하면 2주일이면 한학기 문제집이 끝납니다.말로는 쉽지만 결코 쉬운 일은 아닙니다.

초등저학년때는 무리해서 선수를 하지마시고 나선형방법으로 비슷한 수준의 문제집을

많이 풀어보는 것도 방법입니다.영어책에서 코스북의 나선형 공부 방법처럼ㅋㅋ...

저도 5학년까지는 제학년의 심화학습을 시키다가 6학년 와서 심화와 선행,경시준비까지

함께 하고 있어요.그래서 영어공부시간이 없는 거지요...아이의 진로가 어느 정도 결정되어서요.

타고난 수학적 능력을 가진 아이들을 보면 좌절감을 느끼기도 하지만...

큰 아이도 순전히 독학 노력으로 자타가 공인하는 수학지존 되었으므로 둘째도 지루하지만 수학과의

한판승부를 걸고 전투하고 있습니다.

그런데 부모의 과거경험이 아이에게 영향을 끼치는 것 같기도 해요.

제 경우 수학을 힘들게 공부하고 학창시절 좋은 성과를 거두지 못해...학원,과외 많이 했거든요.

우리 아이들에게는 전혀 다른 방법으로 특별히 신경을 쓰고 있습니다.

제 친구..수학과 출신은 생각이 다르더군요.수학 별거 아니라고...제게는 절대 높은 벽인데. 

슬비님 글에 왠 수학 코멘트가...삼천포로 빠졌습니다.죄송해요.^^

수학경시는 승부욕이 강하고 수학에 어느 정도 타고난 재능이 있는 애들이 해야합니다.

임정욱님!

임정욱님의 글들을 바이블처럼 읽고 있는 애독자입니다^^

전에도 영어보다는 수학에 더 심혈을 기울이셨다는 글을 의미깊게 읽었습니다.

조기영어교육 열풍이 대단하지만 저역시 영어보다는 수학에 더 비중을 두고 싶은 맘이랍니다.

(저역시 영어는 아니지만 외국어 전공을 했고, 오랜 해외경험으로 이 시대의 대세와 달리,

위 글 책제목처럼, 영어는 맘만 먹으면 어느 시기든 -20대 조차도- 정복할 수 있는 분야라

믿고 있기 때문에 아이 영어교육에 느긋한 마음으로 가는 편입니다)

그래서 여쭙고 싶은데요(감히..^^) 아이 수학을 어떻게 이끌고 가셨는지 궁금합니다.

저희 아이는 초2 남자아이이고, 지금까지 학습지나 여타 사교육을 시켜본 적이 한번도

없습니다. 다만 수학적으로 그리 뒤쳐지는 느린 아이는 아닌 것 같습니다.

아직 어리기도 하고 제가 외국어에 대한 감이 좀 있다보니(과신인지도 모르지만요^^)

영어보다는 수학에 대해 늘,, 좌표를 갖고 싶다는 생각을 하는데요,

임정욱님 뵈니 꼬리잡고 꼬옥 조언 부탁드려요...

이런글이나 책을 접하면....참...제자신이 많이 움츠러듬을 느낍니다. 그닥 계획적이고 치밀하지 못하게

사는 사람이라....아이가 ...또 내가 앞으로 어느시기에 무얼 해야할지 그렇게 구체적으로 계획을 세워서 실천하기...그거 참 힘들거 같아요. 엄마가 치밀하지 못하고...약간은 게으르며 게다가 별로 학습적이지 못한경우...그걸로 인해 내아이도 그와 비스무리 간다면...그거 참 속상하겠죠??? 아이한테도 엄청 미안하고...

아침부터 맘이 좀 ....

둘째 아이가 어느덧 고학년이 되어 영,수 프로젝트 때문에 고민이 많습니다.

큰 아이는 초5,6 때 영어를 전투적으로 했던 것 같아요.중1까지..

요즘은 영어잡고? 수학잡는다?가 대세인 것 같은데...영어 올리기가 수학보다 장시간을 요하고

 어느 수준이상 올리면 떨어지지 않는다는 ...믿음때문에.

그러나...저는 영어보다 수학이 더 중요하다는 개인적인 생각으로 수학에 올인하고 있습니다.

어쩌면 영어를 좋아하는 아이와 엄마의 쓸데없는 자만감일지도 모릅니다.ㅠㅠ...좋아하는 것과 실력은

또 다른 것이니까요....

학원을 다니지 않아 방과후 6시간이상 시간 확보가 가능한데도 수학...이것 정말 시간 많이 소요됩니다.

그래도 혼자서 개념을 터득하고 이해하고 해결해야 완전한 자기것이 된다고 생각하여...외로운 독학으로

선수도 하고 경시준비도 하고...불쌍합니다.에구~

요즘 만사 제치고 수학의 바다에 빠뜨려 놓았습니다.

영어는 거의 30분 정도 한다고 해야하나...아! 정말 날마다 한시간씩만 꾸준히 해도 영달(영어의 달인ㅋㅋ)

이 될 텐데(엄마 생각),,,

5학년 여름방학 나니아 연대기를 혼자 읽으며 영어의 바다에 빠뜨려 놓기를 정말 잘했다는 생각입니다.

영어는 여름방학때 소나기로 퍼부어 주기로 기약하고 일단 1학기는 수학에 올인!!

텝스는 책만 잔뜩 사두고 무기한 보류입니다.

수학적 재능이 없거나,공부 감각이 없는 아이는 영어도 힘듭니다.

 영어책을 읽으며 세상의 모든 지식에 감탄합니다.배경지식도 필요하고 논리적 사고도

필요하다고 생각합니다.추론도 물론 필요하고요...이런 능력이 부족하면 책의 난이도가 올라가면서

영어책 읽기도 힘들어 진다고 생각해요.생각하는 힘..이것이 제일 중요하죠!

공부라는 것은 자신과의 싸움인데,스스로 극복하는 힘이 필요해요.

학원이나,과외에 의지하는 공부는 분명히 한계가 있고...어려서 혼자 스스로 생각하는 힘을

키워주어야 한다고 생각해요.그런데 요즘 애들 너무 쉽게 공부하죠.