나연맘님 도움이 되신다니 기쁘네요...다행이기도 하고.

그리고 제가쓴 글에서 빼먹은 이야기들이 좀 있습니다.

사실 이것 저것 많이 들이대 보았는데 그걸 적으면 너무 길어서 제 기억에 남아 있는 책들을 적은 것입니다.

너무 중구남방으로 들이대서 사실 체계가 없다보니 적으려고 이것 저것 뒤지며 책을 다시 봐야 되어서

간단히 적는다는 게 그만 좀 엉성한 경험담이 되었습니다.

그리고 꽃나리님 영작교재라고 하긴 좀 뭐하지만 저희아이가 영작에 관심을 갖게한 교재는

spectrum 의 writing입니다. specturm 시리즈 중 sight words를 어렸을 때 해봤는데 그 때 이 교재가 우리아이와 좀 맞을것 같다는 생각이 들어 다른 교재와 번갈아 가며 써 보고 있습니다.

그냥 맘대로 써도 되는 그런 것이라 딱히 지도가 들어가지 않고 상황만 이해하면 되니까 접근이 쉬운가 봅니다.

그리고 룰랄라님 아드님은 우리 딸에 비하면 월등하네요.

사실 느린 저희 아이보며 마음이 조급하다가도 숨고르기를 하는 이유는

우리 아이 보니까 한글을 통해서 영어를 깨우칠 수 도 있다는 생각에서 입니다.

한글동화책이나 기타 여러 종류의 서적을 접하다 보니 영어독해에 도움이 될 때가 있더군요.

예를들어, 어느정도 독해가 될까 싶어

The Five W's 교재를 들이댄적이 있는데 두 장을 너무나 쉽게 풀었습니다.

그런데 다음 것은 깨갱...그래서 왜그런가 봤더니

앞의 두 상황은 자기가 책으로 읽은 사실을 쓴 예문이라더군요.

개념을 이미 알고 있었기 때문에 쉬운 영어로 어려운 단어나 상황을 때려 맞춰 이해한 것이란 생각이 듭니다. 그러니 한글 책 보는 것도 많은 도움이 되겠구나 싶었답니다.

물론 영문으로 보고 이해할 수 있는 수준이 되면 뭐 이렇게 힘들 빼겠습니까만은...ㅎㅎ

100words 1,2,3권 하는데 5년 걸린거 정말 맞나요???

사실은 초2아들이 작년에 1권을 했는데 2권 올라가면서 좀 어려워하더군요.

제 영어실력이 곧 아들의 영어실력인지라 저도 힘들었구요. ㅠ.ㅠ

저도 이러다간 3권까지 하는데 몇 년 걸리겠단 생각했었습니다.(쑥쑥 생각하면 부끄러웠지요.ㅎㅎ)

요즘 2권 접어놓고 다른거 찝쩍거리기도 하고 동화책 듣기 쨈씩 하고....

일주일에 2~3일 하기 어렵고....

저도 노나라노나리.....영어방식인데....

넘들은 학년 올라갈수록 영어에 더 집착인데

저는 암껏도 없이, 뭔 빽으로 이렇게 자꾸 마음이 느긋해지는지.....

원인은 바로 우리 아들입니다.

초2아들은 정말 모든것이 느린 아이더군요.

그것도 모르고 작년까지 다른 아이들하고 비교하여 닥달하고, 혼내고, 짜증부리고.....

올 들어 노선을 바꿔 아이에게 맞춰가다보니

아들이  생기발랄하고 더 씩씩해지고, 스스로 하려고 하는 모습도 많이 보이네요. ㅎㅎ

별별맘님의 글 많은 힘이 됩니다.

도움이 무지 됩니다.^^제가 요즘 우리 아이를 두고 고민하는 부분에 대해 길이 보이네요.고맙습니다...선배님.^^