1. 간단한 문형 좀 하셔야 할 듯 합니다. 8 품사도 어느정도 잡아 주셔야 합니다. 이미 듣기를 많이 했으면 상당히 수월할 것입니다만 문형 중심으로 문법을 조금은 해 주어야 한다고 생각합니다. 문형과 문법 저는 하는 것이 좋다고 생각합니다. 힘이 들어서 못하는 것이지요. 국어/영어에 상관없이 문법은 "이해도"를 높이는 방향으로 설정하시는 것이 좋습니다. 중등 고등에서 영어로 문법을 배우면 좀 더 쉽게 이해하는 부분도 있겠지만 국어의 문법도 모르는 초등 아이들이 영어 문법을 "영어로" 배우는데에는 상당한 노력과 정성이 있어야 합니다. 한마디로 비디오 보여주기와 챕터북 집중듣기 10 배 정도의 노력 아니 그 이상이 필요하다고 생각합니다. 적정수준에서 중학교 교과과정 문법 정도로 아주 간단하게 문형과 품사 정도 하시는 것이 좋을 듯 합니다.   

2. 파닉스의 경우 기초 단어 2,000 개 정도가 읽어질 경우 별로 무의미 하다고 봅니다. 하지만 아주 기초적인 단어들 즉 리더스에서 나오는 단어들이 읽어지지 않을 경우 파닉스를 못하는 것으로 생각하실 수가 있습니다. 파닉스라는 것이 깊이가 한도 끝도 없는 부분입니다만 아이들 영어에서 강조할 부분은 아니라고 생각합니다. 기초 단어를 리더스로 다시 한번 짚어 주는 작업을 챕터북 초입 책자들과 함께 하시는 것이 좋다고 봅니다. 리더스와 챕터북에 대한 연구를 더 해 보시고 이 부분을 집에서 하루에 몇 십분이라도 꼭 매일 하는 습관을 들여 주십시오. 파닉스 보다는 집중듣기 연구를 해 보아야 하는 시기 아닌가 생각합니다. 꼭 책읽는 방도와 습관이 있어야 리더스, 챕터북 초입까지 가능하시고 그래야 영어학습이 순조롭게 가능하다고 생각합니다. 와장창 리더스 읽게 해 주시고 와장창 챕터북 초입 부분 듣게 방도를 마련해 보십시오. 단기간 ( 2년 정도 ) 에 미친듯이 하셔야 영어를 학습이 아닌 습득을 하게 됩니다.

3. 코스북은 집에서 무리다 싶으면 학원에서 하시는 것이 좋다고 생각합니다. 인원이 많고 적음을 떠나서 아이가 즐겁게 다닐 수 있는 곳을 선택하시는 일이 중요하다고 생각합니다.  수학도 복잡해 지는 학년이고 사회, 과학 등 해야 할 것이 많아 지는 학년입니다. 좋은 선택 기대합니다.