오디오 테입 보며 리딩을 하는 게

리딩을 하는 한 과정이긴 하지만 저 같은 경우엔 오디오 테입 들으며 책보는 게 익숙해지면,

오디오 테입 없이 책만 보고서 소리내서 읽도록 시키기도 했답니다.

저희 아이가 그랬어요... 결론부터 말씀드리면,, 테입듣기가 자연스러운 아이라면 시기가 늦어지긴 하겠지만,,

거기 나오는 단어들 다 알게됩니다~~

차에 타고 다니면서,, 자기 전마다 듣던 매직트리하우스..

거기에 나왔던 단어를 본 것도 아니고 듣기만 한건데

영어학원에서 배웠다면서 테입 들으면서 자기가 생각했던 그 단어의 뜻이 맞더라면서 좋아라하더군요.

그렇게 반복해서 듣다가 정말 답답할 땐 단어뜻을 물어보더군요.

넌 무슨 뜻일 것 같은데? 하고 물으면 비슷하게 대답하더라구요

저로서는,, 제 능력으로서는 생각도 못할 일인데

어려서부터 듣던 것만큼은 비디오 보는 것처럼 좋아했던 아이라 그게 자연스럽게 깨쳐지는 모양입니다.

디비디도 무자막으로 보는 걸 좋아하구요..

제가 우겨서 자막을 넣어주긴 하는데 보는데 방해된다고 엄청 짜증내며 봅니다.

특이한 건 홈어론을 무자막으로 열 번도 넘게 봤는데

자막을 넣어주며 제가 확인해보니까 저보다도 정확하게 듣고 뜻도 잘 알더라구요.

그게 어떤 원리인지는 잘 모르겠지만,,

그 담부턴 아이가 원하는 대로 무자막으로 보게 해줘요.

근데 제 고민은 좀 더 양이 많은 책도 테입으로 소화해 낼 수 있을지 무척 염려가 된다는 거죠...

두꺼운 책의 첫 시도였던 리틀하우스도 부담갖지 말라고

거금들여 세 개짜리 테입 사줬더니 너~~무 재밌어하면 들었습니다만,,

책을 보라고 하면 잘 안 보네요... 에혀.....

테입을 듣다가 정말 궁금한 장면을 찾아보곤 하는데

이 수준에서 만족해야하는건지....

찰리와 초콜릿공장도 이런 식으로 읽었네요..

문제는 아이는 테입 듣는 것으로 재밌어하는데 제가 못 참아준다는거죠...

에고고... 이거 이거 제 고민을 적고 말았습니다요~~~ ^^;;;;;;

책도 같이 읽는 습관을 잘 들여주세요~~~~~