반갑습니다~~

우리집에도 그런 녀석 하나 있습니다.

듣기만 앞서가고 읽기는 계속 제자리 걸음이네요.

한글책은 이것저것 안가리고 제법 읽는 수준인데... 영어책은 도통 읽으려 하지 않네요 ㅠ.ㅠ

저도 그눔의 읽기에 대한 욕심을 최근에야 슬그머니 내려놓았답니다.

닥달하지말고 테잎과 함께 천천히 가자.... 에효....

아래 두분 선배맘의 경험에 위로 받으면서 마음을 쓸어내립니다.

분명 지 혼자 읽는 날이 오겠지요 ㅠ.ㅠ

저희 아이와 매우 비슷합니다~~ ^^

스텝인투 4단계에서 뒤로 넘어갔던 아입니다, 저희 딸이~~

계속 그렇게 읽혀주세요.

그렇게 쌓이다가 나중엔 책만도 읽게됩니다.

여기저기 챕터북 혼자 읽는 아이들이 많은 것 같은데 왜 우리 아인 테입없인 책을 안 읽을까...고민되시죠?

제가 그랬었는데,,

그냥 우리 아이의 성향을 인정하고 계속 글밥 늘려가면서 테입과 책을 같이 읽게했습니다.

(사실 테입과 책도 동시에 잘 안 읽었었죠.. 테입만 들으려했었거든요...)

옛날 옛적 사 놓은 아서시리즈중에서 테입없이 책만 사 놓은 것도 이젠 읽더군요..

또 다른 내용들도 궁금하다면서요..

게다가 속지가 갱지색깔로 된 책은 아무리 얇아도 읽으려들지 않았었는데,, 이젠 앉은 자리에서 후딱 읽어버려요.

그냥 테입과 함께 계속해서 독서량을 늘리세요.

독서량이 늘어나면 테입없이도 들을 그 날이 올 겁니다~~~ ^^

(저희 아이도 진행중입니다~~~ ^^)

청각형의 아이라고 보여집니다.

이런 아이들은 음에 강하고 문자에 약한 듯 보이지만 듣기가 더 누적이 되면

거의 자연스럽게 문자로 전환한답니다.

심한 경우 듣기와 읽기의 레벨 차이가 3~4 학년 정도 차이를 보이는 경우도 있구요,,

이런 경우 대체로 우리말책의 레벨이 고르게 발달하지 않은 아이들도 더러 보입니다.

제 생각에는,,

무리하게 읽기로 전환하지 마시구요, 아이의 템포를 인정해 주시는 것이 훨씬 낫겠습니다.

그리고 우리말 쪽의 발달 상황을 유심히 살펴주세요..

아직은 크게 염려할 수위는 아니랍니다*^^*