저도 큰아이가 올해 초등학교 들어가요. 영어 알파벳 반밖에 모르고 단어 읽을줄 모르고 튼튼에 나온 단어들도 드문드문만 아는거 같아요. 파닉스도 시켜본적 없구요.

큰아이 다섯살때 노부영 아주 몇권 사서 생각날때마다 하나씩 틀어주며 시작했는데 EBS 기글스 같은 영어프로를 아예 거부하는거 보고는 안되겠다 싶어 작정하고 도라도라 녹화해서 보여주기 시작했었어요. 도라도라 보기 시작하면서 영어를 조금씩 재밌어 하는거 같더라구요. 

그이후 6세때부터 튼튼 시작해서 2단계까지 엄마표로 해주고 3단계때 제가 게을러져서 몇달 쉬다가 작년가을부터 선생님 붙여 다시 시작해서 지금 4단계 2권까지 했어요. 

1,2단계 엄마가 해줄때는 오히려 노래도 더 잘따라하고 길가면서도 튼튼 노래 부르고 다니고 책도 제가 읽어줄라 하면 제 입 틀어막고 자기가 한다고 막 그랬던 아이거든요..근데 제가 게을러지고 귀찮아지는 순간 아이도 같이 그렇게 되더라구요.  선생님이 와서 수업을 다시 시작하셨지만, 제가 책을 안읽어주고 테잎만 그냥 의무적으로 틀어주니 확실히 다르더라구요. 그냥 건성으로 들어버리는거 같구요. 입밖으로 소리내는것도 잘 안하려 해요.. 제앞에서 영어 소리내서 말하는거 너무 쑥스러워해요.  2단계는 특히 너무 좋아했는데 그것도 말하는거 잊어버린건지..소리내는거 잘 안하려 하더라구요. .선생님앞에서는 아예 하려고도 안하구요..동생은 오히려 쑥스러하지 않고 눈치보지 않고 나오는대로 하는데 말이죠.

암튼, 요즘 요기 들락거리며 제가 심기일전하구.....

ort랑 런투리드가 뭔가 뒤져보구...그러다 튼튼샘께 여쭤봤더니 많이 보여줄수록 좋다고는 하세요. 하지만 지금껏 튼튼영어를 해왔으니 그걸 활용해도 효과는 분명히 있을거라 하시대요. 맞는거 같았어요.

지금 하고 있는것도 효과적으로 못했는데 자꾸 책만 더 들이는게 중요한거 같진 않더라구요. 제경우를 생각해보면...어차피 책이 새로 들어와도 제 방식이 변해야 한다는 생각이 들었죠.. 사실 제가 집중듣기는 한번도 신경안썼거든요..

어제 맘먹고 아이 앉혀두고 튼튼책을 한번 읽어주고 오늘 테잎을 틀어주니 오늘 아침에 테잎에서 들리는걸 저한테 말하더라구요. 엄마 지금 greedy is bad 그랬지? 그럼서요.  엄마가 책을 읽어주니 더 좋다고 하네요.

암튼 일주일동안 형아꺼 4단계 하나 동생꺼 1단계 하나 이렇게 이제 다시 집중듣기에 신경써서 해줘볼라구요.

그렇다고 추가로 책을 안들일건 아니구요. 1~2개월내에 런투리드는 구입하지 싶어요. ort도중간중간 조금씩 사줄 계획이구요.

아직도 영어를 거부한다면..재미나고 쉬운 비디오를 반복해서 보여주심이 어떨까요? 그리고 튼튼 하고 계시니 엄마가 많이 읽어주시구요..엄마 목소리로 읽어주면 아이들이 나름대로 더 친근해 하구..영어를 좋아하게 되는데 중요한 역할을 하기도 하는거 같아요.

제가 지금껏 지도를 잘해오진 못했지만, 좀 비슷한 상황인거 같아 좀 길게 적어봤어요.

저희는 8살되었고 윤선생으로 하고 있는데

튼튼 하는 아이 책 빌려서 보곤 했어요

튼튼 이미지가 이쁜 편이예요 복습 겸 해서  시켜보세요

쉬운 영어동화책부터 시작해 보는 것은 어떨까요? 초등 1인데 동화책을 읽는다고 자존심때문에 어려운 것을 시작하면 거부감이 더 커질 것 같다는 생각이 듭니다. 저희집 딸은 어렸을때부터 ORT를 시작해서 6단계를 하고 있답니다.

1단계부터 차근차근 읽고 외우고 하다 보니 어느새 간단한 대화들은 영어로 하네요. ㅎㅎ 문법이 맞나 틀리나 보다는 울 아이가 영어를 자신있게 말 한다는 것이 더 대견하고 뿌듯합니다. ^^;; 쉬운걸로 도전해 보시길..^^