쑥쑥짱님

이렇게 잘하는 데 목소리만 컸으면 더 좋을 텐데..

싶네요.

실은 제 아이도 목소리가 이렇게 작아져서..

언젠가 커지겠죠.

쪽지보내려니 안되네요. 호리드헨리 자료를 어디서구하셨는지요? 어떤자료인지요.집에 책과 씨디만 있어서요...

쑥쑥짱님  드물게 보는 말하기 관련글이네요.....영어에 능통하지 않은 엄마가  엄마표로  말트이게 하기 참 어렵지요     제아이 초2인데 영어를 잘모르는 엄마한테  저렴하고 특별한 길이 있지 않을까  무척 찾아 헤멨는데 ...결론은  .없습디다       

그래도 가능하면 학습이 아닌  언어로서  익히길바라며   내방식대로  해온  결과    뭐 장단점은있겠지만  부족하나마  이중언어사용자가 됬네요   

지금은  외국서 살다 왔냐는 예기를 듣는아이지만 어릴때는 제가 옳은건지 많이 흔들렸어요  요즘은 주로 책읽기를 많이들 일찍 영어익희기 방법으로 시작하시더라구요    제방법은 그반대라 좀 외롭더군요  비슷한 생각을 가지신분도 만나본적이 없고....   자연스럽게 듣고 말하게  놔두는 방식이라  아이머리속에서 영어가 언어로 자연스럽게 자리잡을때까지 쓰기나 책읽기등을 배제 했더니     머리에서 언어로서 터져 나올때까진 마치 진전이 없는것처럼 보이기도 하거든요 꽤 긴시간동안이요       거기다 울아이 한글도 따로 진행을 하지 않아서  우리말도 듣고 말하기만 할줄아니 영어도 당연희  거기에 맟춰서 듣고 말하기만 했어요    그러다 보니 다른아이보단 훨씬느린거같이 그당시엔 생각이 들었답니다

그러다 아이가 좋아하는 영어학원을 가면서 말이 확터지데요 작년1학년때요  그동안 말할기회가 없다가  기회가  생기니  정말 좋아하더군요    특희 사이언스시간에  설명하고 대답하고 하는거요

지금은 언어로서 영어가 자리를 어느정도 잡아서  화,목 학원만가구   쉬운비디오나 영어책 잠깐 보는거에도   아이가 스스로 스피킹을 저절로 발전해나갑니다   모든 자기생각을 영어로 표현하는데 한계가 없어지구요  이때는 부모가 들어 주기만 하면 되요  

 말하기가  되면 리딩 이나 쓰기를 좀늦게 시작하더라도  시작하면서 또  한번의 터지는 시기가  옵니다   참신기하데요   어려운책도 필요없어요 리딩레벨 올리려 노력할필요도 없습니다        그냥  자기아이 한글책수준에 맞게 읽히면 그뿐이에요     그림책읽는수준이면 그림책 ...쉬운책터북이면 바로그것 .... 쉬운책잠깐 읽었을뿐인데  그속에서 스피킹을 스스로 확늘려나갑니다       처음엔 더뎌도  스피킹이  바탕이 되면 이후는 아이가 스스로 할수 있습니다

말하기되는아이는 철자는 틀려도 에쎄이 거뜬이 쓰구요  (자기 생각나는대로 쓰면 되니까)     단어는 몰라도   자기가 읽는 한글책과 비슷한 레벨이면  리딩도 거뜬히  해냅니다( 유추하는거지만 해석이 아주 정확해요)   왜냐면 스피킹이 머리에서 터져나올정도면  듣기도 더불어 충분한상태거든요   

하지만 계속 가야지요   또한번의 터짐을 위해 뭐가 있을까 알아보는 중입니다  이제 좀더 전문적인 도움을 받아 볼까 해서요..

쑥쑥짱님 영어연극도 말을 내뱉게 하는데는 굉장희 좋은 방법인거 같습니다

꾸준희 지금과 같이 진행만 하시면 초등떄정도 되면 다른아이와 많은 차이가 드러나게 될거에요   

 단 저의 경우 아이의 영어는 한글수준과 딱 일치하게 되더라는거    공책한장 글쓰는아이면 영어도 한장 글쓰기 되고   글밥조금되는 동화책읽는아이면 영어책읽는 선호하는수준도 딱거기에요   같은수준으로 영어와 한글이 진행되니 어쩔때는요 교육방법이 비교도 되서 좋은점도 있어요       하지만 쬐끔은 한글이 낫겠죠  어쩔때는 영어가 편하고...^^

자    그럼   화이팅 하십시다