아이마다 다 다르겠지요.

브레인스쿨 선생님이 걱정하신 부분은 아무래도 유치원에 가면 각종 프로젝트성수업을 통해 집에서 엄마와 말하는 생활언어보다 더 고급의 모국어를 배울 수 있는데 그런 부분이 결여됨을 걱정하신 것 같습니다.

제 큰 애가 초등3학년인데 실지로 영유나온 아이들 엄마 얘길 들어보면 어휘력이 약간 떨어짐을 느낀다고 합니다.

(물질과 물체의 차이를 구분 못한다던가 하는 등.)

하지만 그러한 부분은 집에서 엄마가 보충해줄 수 있을 것 같아요.

무엇보다 책을 많이 읽어주고 생각을 자꾸 표현하게 해주구요.

그건 영유든 한국유치원 나온 아이든 마찬가지겠지요?

만일 영어유치원 다니면서 영어책, 영어테이프만 틀어주고 엄마랑은 "밥먹자'"재미있었어?"와 같은

생활한국어만 한다면 모국어 수준은 당연히 떨어지겠지요.

엄마가 아이의 말을 좀 더 정교하게 한 번 더 해주거나

("엄마, 이 꽃 참 예뻐""정말 노란 들국화가 아주 탐스럽게 피어있구나"라는 식)

다양한 책을 통해 지식과 모국어 실력을 키워주신다면 영어와 모국어가 함께 자랄 수 있지 않을까요?

분명한 것은 세상에 거저 되는 것은 없는 것 같아요.

영어든 한국어든 꾸준한 노력이 있어야 성장하는 것 같습니다.

저희 둘째 5살 올해부터 영유 다니기 시작했어요

이미 4세때 한글 읽기가 유창했기에 별 걱정없이 영유로...

지금도 원에서 넘 적응잘하고 특히 리스닝이 많이 좋아졌어요..

짧은 문장도 스스로 만들어 말하려 노력하구요..

아이마다 성향이 다르겠지만 언어적인 감각이 있는 아이들 5세때 영유 보내도 별 무리 없어요.. 

저는 만족합니다..

아이에 따라서 위험하다고 할 정도까지는 아니더라도

우리말 구사 능력의 발달에 지연을 가져올 수 있다고 느낍니다.

저희  아이 20개월 때 자기 의사 표현이 원할하여 걱정없이 5세 영유에 보냈습니다.

예상대로 2개월만에 원 생활에 무난히 적응하여 반에서 항상 제일 잘 하는 축에 들었습니다.

집에 와서도 될 수 있으면 영어책 읽도록 하고 비다오도 보여 주고 했습니다.

영유 다니더라도 집에서 활동이 뒷받침되어야 효과를 제대로 볼 수 있다고 하죠.

그리 열심히 했다고 할 순 없구요. 

이렇게 2년 보내고 1월생이라 7세에 아이 뜻을 받아들여 학교에 입학하였는데요,

흔히 말하듯 영어뇌가 만들어진 듯한 느낌도 받고

영어를 학습으로 받아들이지 않고 부담없어 하는 듯 합니다.

하지만 결정적으로 우리말 능력이 예전 생각처럼 유창하다 느껴지지 않습니다.

학교 얘기, 친구 얘기 등 좀 얘기가 길어질려고 하면 오히려 매끄러운 전달 능력이 떨어짐을 느낍니다.

또래와 비교해서도 그렇구요.

아이가 원래 언어 습득이 빨랐기 때문에 좀 더 두고 지켜보자이지만 조금 걱정이 되는 것도 사실입니다. 

5세부터 하는 아이들 너무 잘 하더라구요.... 우리아이 7살 3년차반에 있는데

모두가 영어를 공부가 아닌 언어로 넘 편하게 사용하고 있고 적응하고 있어요

발음또한 너무 좋아요~~~1,2년차이가 눈에띄게 다르네요..

그리고 집에서 엄마표함께 해주신다면 너무 잘합니다

7세가 되니 글밥있는것도 스스로 읽고 언어에 대한 호기심도 참 많아요

두개의 언어속에서 자유롭게 개방되어인는듯....창의력도 생기는것 같고

물론 집에선 한글책 우리말확장에 힘써야겠죠...

우리말교육 잘 되어있다면 전 5세부터 보내는것도 괜잖은것 같아요~~

우리아이는 6세때 2년차에 들어가서 그나마 좋은혜택을 받아서 지금은 너무 잘합니다

3세부터 어린이집을 3년동안 다녔기에 적응속도도 빨랐구요

영유선택하는데 어려움없이 결정해서 지금은 너무 만족합니다~~~

영어책은 자연스럽게 좋아하고 한글책은 호기심에 무지 좋아하고~~~

연수도 어느정도 실력이 되있는상태에서 다녀와야 좋은결과가 있답니다..

연수는 초등이후~~~ 나중에 생각하셔도 되는문제이고

현재 아이한테 어떤길을 선택하면 도움이 될지 엄마가 깊이있게 선택하셔야 될듯해요

한글이 많이 부족하다면 전 일반유치원1년 경험후 집에서 부지런히 엄마표영어로 확장시키면서

6세때 2년차 보내는것도 좋은 지혜인듯 해요....

전 큰아이가 있었기에 그경험을 바탕으로 둘째를 자연스럽게 해줬기때문에

그나마 2년차에 들어갔었구요 혹시,이두저두 고민되시다면

5세때 영유보내시구 한글이랑 우리말 확장은 집에서 부지런히 책으로

읽어주시고 조금만 신경써 주셔도 금방 따라갑니다~~~

브레인스쿨 선생님께서는 인성적인부분 또 우리말확장등 때문에 그런말씀을 하신듯

물론 유치원에서 배워야 할 많은것들을 놓친다고 생각하시기 때문에.......

인성 예절교육은 어느곳에나 다 중요한부분이라 영유에서도 선생님과 친구들과

클래스안에서의 질서는 언어만 다를뿐 다 똑같다고 생각합니다

특히,그부분은 집에서의 역활이 더 크다고 생각하고 있어요

요즘은 아이들이 놀이수학,레고,스포츠등 센터에서 많이들 배우고 있어서

우리말 교육에 확장은 어느곳이든지 가능하다고 생각해요..

물론 아쉬운부분이 없는것은 아니지만 엄마가 노력할수 있느부분이

영어냐~~`우리말이냐~~~에서 중심을 잘 잡으시면 될것 같아요

비중에 차이가 있지만 모두다 선택하셔서 지혜롭게 해나가시는 분들도 많터라구요

우선,전 아이가 영어의 자연스런 감각을 익혀서 싶고 재미있게 배웠으면해서 영유를 선택했구요

더중요한것은 제가 지쳐서 못봐주겠더라구요~~그리고 유난히 선생님을 잘 따르는

성격탓에 엄마보단 선생님께 맡기는것이 아이나 엄마나 행복한 길이라 생각했기에

선택했는데~~~~결과가 너무 좋아서 특히 아이가 너무 영유와 잘맞아서

저는 너무나도 만족합니다~~~~지금도 한글책 확장에 계속 신경쓰고 있어요

물론 엄마표영어도 하고 있구요 ~~~

어느곳을 보내든지 엄마의 관심은 항상 있어야 되더라구요...

학원 유치원에서 아이들을 가르쳐보니, 언어습득능력이 아이들마다 참 많이 다릅니다.

5세 현재, 한글 읽기가 원할하게 잘 되신다면, 긍정적으로 고려해 보셔도 될것 같습니다.

보내셔도 큰 무리가 없고, 집에서 한국말 정교하게 잘 하도록 노력하시면 될듯 한데요.