리딩레벨 안나오면 처음엔 엄청 속상하고 초조하고 답답하죠. 저도 그랬답니다.

제가 봤을 땐 독서부족이 맞는 것 같아요. ar이나 RL은 절대 독서(특히 어휘)와 절대 관련 있어요. 제가 봤을 땐 책선정에도 엄마가 너무 조심스러운 것 같네요. 그정도 학습책을 소하하는 아이한테 ort는 너무하죠. RL2A 정도의 리더스책을 하루에 5권씩 몇권은 소리내서 읽혀서, 몇권은 엄마가 읽어줘서, 혹은 오디오로 들려주며 마구마구 읽히세요. 우리아이도 초 2인데 처음엔 1.6이었는데 아차 싶어서 책을 많이 읽었더니 몇달만에 3.2꺼정 오르던 걸요.(3개월간 거의 300권읽혔어요. 북테스트해가며) 만약 찍은 문제를 맞혔던 거라면 반대로 내려가기도 합니다.

아이가 학원에서 공부하는 책의 수준을 봤을 때 기본기가 있는 아이같으니 이제부터라도 책을 아주 많이 읽히시면 금새 늘거에요. 또한 리딩학습서의 문제푸는 속도가 엄청나게 빨라지는 경험도 하실거에요

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리더스나 챕터북도 좋지만...

글밥도 다양하고 주제도 다양한  좋은 그림책 많이 읽어주시면 어떨까요???

울딸(초2)은 리더스나 챕터북을 거부해 그림책을 주로 하고 있는데...

표현도 늘고 그림도 늘고...좋은 점이 많습니다

아이가 테스트에 익숙지 않거나 시험볼 당시 컨디션에 따라 안좋게 나올수도 있을것 같은데..

정불안하시면 리딩타운이나 영도 레벨테스트을 한번 더 해보시는건 어떨까요

아직 초2학년인데 길게보자고요..