저는 아직 전자사전이 없어서 야후에 있는 미니사전을 바탕화면에 깔아놓고 단어를 찾아

직접 소리를 듣게 한답니다.제 발음이 좋은게 아니라서 ㅋㅋㅋ. 왠만하면 아이들에게

어설픈 영어 발음을 들려주지 마라는 소리를 들어서인지 ...

저도 심각하게 고민한적이 있었어요.....이젠 그냥 생각안하기로헀어요..정답이 없는듯..어떤때는 한글로 말해주고 어떤 때는 넘어가기도 하고..넘 걱정하실필요없을것같아요..

책 읽기 전에 나오는 단어를 찾아서 단어카드를 만들어 주신 다음 유추할 수 있도록 그림을 붙여 주시는 형으로 하시면 아주~~ 아주~~~ 정석적이면서도 좋은 방법입니다. ^^:

하지만 집에서 엄마가 이렇게 하시기는 좀 어려운 점도 있고, 또 명사가 아니라 좀 추상적인 경우에는 그림으로 표현하는 데에도 좀 어려운 감이 있기는 하지요.

하지만 사실 글을 읽다 보면 아이들이 감으로 때려잡을 수 있는 어휘가 대부분이기 때문에 모르는 단어가 나오거나 막힐 때마다 단어에 연연하시는 것 보다는

처음에는 글 전체의 줄거리를 파악했는지 체크하시고.
또 글 전체의 내용을 이해했는지 OX와 같은 방법으로 이해를 체크하시고

또 그런 다음에는 글에서 반복적으로 나오는 문장의 구조를 아이가 습득할 수 있도록 계속 다른 단어를 넣어서 반복하여 주시고 (이때Sight Words 중심으로 해주시면 좋겄지요.. 다른 단어를 넣으실 때에는 아이가 아는 단어를 위주로)하시는 것이 좋을 듯 합니다.

한국말로 이야기 해주실 때도 다~ 세세하게 말해주실 것 없이 커다란 건더기만 말씀해 주셔도 좋지요.

Reader란 한권 끝나면 거기에 있는 단어, 문장 다 완벽하게 습득한 다음 다음권으로 나가는 것이 아니라

이번에 한 번 본 거 다음에 또 보게 되고, 또 보게 되고 그러면서 또 새로운 것이 점점 추가 되는 형이라

점점 퇴적물이 쌓여 가는 듯이 읽어주시면 되는 책이니까..

음... 말이 좀 횡설수설하지요? ^^: