저희 아이도 지금 2단계 6번하고 있는데요. 처음 시작했을때는 일주일을 들려줘도 그리 지루해하지 않았는데 지금은 받아들이는 속도가 빨라져서인지 책한권을 몇번만 들으면 다 읽고 내용파악을 하더라구요. 그래서 저는 요즘 일주일을 튼튼책과 또다른 책으로 듣게 해줍니다. 사실 저도 지루하기도 해서요.. 튼튼이 어느정도 됐다싶으면 노부영책으로 듣고 보고 합니다. 물론 교육비가 너무 아깝긴하지만 제가 좀 게으른편이라 끝까지 제대로 해줄 자신이없어 그냥 수업은 받고 있습니다. 수업태도도 전보다 좋아졌구요 진도를 빨리 나가면 좋지만 그에 따르는 교육비가 만만치 않기 때문에 그것도 부담될것입니다. 다른 책(노부영 등등...)으로 보완해주면서 하심어떠신지요?
튼튼영어 한 지는 저도 그리 오래 되지는 않았어요. 근데 저는 첨부터 튼튼영어에 대해서 교재와 테이프가 좋아서 시작한 거라 선생님에 대한 불만은 별로 없습니다. 제가 처음에 상담 받았을 때 상담해주신 분께서 선생님은 아이가 꾸준히 영어를접할 수 있도록 도와주는 helper의 역할이 크다고 하셨고, 아이가 테이프 들으면서 그림책을 집중해서 보는 시간이 제일 중요하다고 하셨거든요. 사실 저도 영어를 그리 잘하는 편이 아니라서 걱정을 많이 했는데 아이가 우리말 하기 시작할 때 생각해 보니까 조급해할 필요가 없는 것 같아서 마음 편히 먹구 있어요. 가끔 주변엄마들 이야기 들으면 너무 손놓고 있는 것 같아 걱정도 되는데요, 영어하는 거 싫어하지 않고 꾸준히만 하면 우리말 떼기 시작한 것처럼 영어도 될 거라고 믿어보려구요.
저랑 비슷한 고민을 하고 계신듯해서 글올려봅니다..저는 시작한지는 이제 3달 접어드는데 자꾸 회의가 드네요,,교재비에 비해 선생님의 역할도 작고,,제가 아이한테 해줄수있는 역량이 모자라서 선생님한테 도움을 청한것인데 저와 별반 다를것도 없구요,,너무 잘한다고 하면서 어떤때는 복습없이 바로 진도 나가고 어떤때는 새 교재안갖고 와서는 복습한번하고 간다네요..이것도 참 자기 편의 대로 한다는 생각이 들어요,,어느게 정답인지..아이는 옹알이 하고 발전할려고 하는데 엄마능력부족으로 뭘 어떻게 해야할지 고민스럽습니다...그돈으로 차라리 노부영 해줘도 훨씬 더 많은 책을 접할수 있지않나싶고요,,죄송해요 주저리주저리 제 얘기만 해서요..근데 저도 튼튼오래하신분들한테 조언받고 싶어요...