이정도면 아주 언어감각이 뛰어난 아이랍니다
엄마표로 이정도면 ... 좋으시겠어요
저희 딸도 7세 지금 영유 3년차입니다
우리아이도 님 딸 정도 씁니다 리딩레벨도 2.0은 아주 쉽죠
울딸도 영유에선 좀 잘한다는 정도구요
2년 영유에서 갈고 닦아야 나오는 실력인데 님 아인 감각이 있네요
저도 영어에 관심이 많아 5세부터 본격적으로 영어에 노출시켰는데
천재적으로 언어감각있는 아이는 딱 한명 봤었답니다
울딸 영유 친구였는데 지금은 서울로 이사갔지요
이친구가 영유다닐때 울딸하고 비교할 수 없을 만큼 뛰어난아이였지요
잘하는 아이와 천재인 아이엔 확실한 차이가 있더군요
님 아인 언어영재 쪽인듯 ㅎㅎㅎ
지금 처럼 책 많이 읽히시면 다른건 문제 없으실듯합니다.
와우....놀랍다.. 쓰기가 되요... 이걸요?? ㅎㅎㅎ 우왕... 이넘도 대단하구나..ㅋㅋ
게다가 벌써 작가가 꿈이라는 말을 하다니...ㅎㅎㅎ 다른 집 예쁜아이가 연상되는 구만요.. 그집 엄마가 해줄 말이 많을 거인디.. ( 구경은 할거야요... 이젠 슬슬.. 나오시면 좋으련만...ㅎㅎ)
읽기야.. 그렇게 읽는 아그들이 꽤 있지만.. 쓰기를.. 문장을 외워서 썼다고 해도.. 깜딱 놀랐구만요..ㅎㅎ
울 아덜 버젼으로 띠용~~~~ㅎㅎㅎ
주울님 의견에 전적으로 동감... 아이가.. 책을 만들고 놀거나.. 할 것 같은데.. 그런데로 자연스럽게 두시는 게 좋을 것 같아요... 그러다 보면... 주울님.. 말씀대로.. 3-4 학년 쯤엔 확실히 글쓰기에도 두각을 나타 낼 것 같은데요...
책을 좋아하는 아이라면.. 아이가 좋아한다는 전제하에 리딩 수준을 좀 높여주셔도 좋을 것 같은데요..
제 아인 글쓰긴 전혀 아닙니다만.. 저도.. 제가.. 구술은 해본 적 있지만....제 아이는 요새 기초 단어 혼자 쓸라 하더라구요... 다만 책읽기는 아이가 좋아하는 탓에 님 아이와 비슷 할 것 같은데...
제 생각엔 리딩 수준은 좀 자극을 주셔도 될 것 같습니다.. 저 정도 문장이 입에서 술술 나올 정도이고 쉽게 머릿속에 남아 있다면.. 3.0 수준의 챕터북 이상도 쉽게 소화 할 것 같은데요..이미 읽고 있을 수도...ㅎㅎ
저도 요새 슬슬 높여서 줘보는데 .. 로열드 덜 판타스틱 미스터 폭스정도의 책은 무난히 본다 싶습니다....
아이가 좋아하는 분야가 있다면 그 분야로 높이시는게 더 효과적인 것 같구요..
근데 쓰기를 연습을 좀 시키 신 건 가요?? 아님 순전히 혼자서요?? 우왕~~ 하여간.. 대단합니다..
아그들이 동갑네기라 더 반가운거...ㅎㅎ ^^
언어영재 아닐까요?? 제 아이도 일곱살이지만......너무 놀라서 입다물지 못함..~그냥 책만 사주심 되지 않을까요~
와... 7세맘님 아이가 특별한거 같아요
내용으로봐서는 책을 읽엇단말밖에 없는데 . 또 2년이믄 그리긴 기간이 아니어요.....아이스스로 이정도 글을 쓸수있다는거 이런경우는 지금까지 한번도 들어본적이 없어요(영유를다니거나 엄마가 쓰기지도를 어려부터 했거나 하는경우는 봣지만요...)
울애만 하더라도 아무리 애한테 전전으로 맡겨다지만 5세부터 지금까지 5년을 손놓지 않고 했어요 그러나 지금도 이름빼고는 철자 다 틀리고 더우기 동사의 시제같은 문법이나 부사활용같은것도 아직도 완성되지 못한상태거든요...
아이발달과정을 생각해도 또는 우리공교육이나 외국초등교육을봐도 쓰기는 초등이후 과정에 포함이 되있어요 일반적인 경우말이지요...
그래서 보통은 쓰기지도는 외국경우 에세이등을 3-4학년부터 글쓰기 지도를시작하는거 같아요
제 개인적인경우도 여기에 준합니다..
그러다보니 아직 게시판에는 쓰기관련정보가 전무후무해요...그래... 크게 도움이 못될거여요..
오히려 어떻게 책만 읽고도 아이가 쓰기를 이렇듯 잘할수있는지가 더 궁금합니다...
글로보기엔 아이스스로의 자발적인 능력이 있는듯한데 (이것이 모든교육중에 젤 얻기 어려운 능력이어요)
이정도의 뛰어난 능력을 발전시킬줄 하는 아이라면 부모가 해줄게 없어요...
부모가 오히려 눈앞의 능력을 높이는데만 관심을 두게되면 앞으로 아이인생이 힘들어집니다
이 특별한 능력이 나이의 잇점인지 시간을 초월해도 빛을 발하는 진짜능력인지는 초등 저학년이 지나봐야 압니다
일기쓰기나 신문 스크랩등 글쓰기관련 진행은 전부 엄마가 짜고 진행하는 커리큘럼이어요..
엄마가 끌고가는 진행이 필요한 경우 할수있는방법이지요
님의 아이경우는 이럴필요가 없습니다
영어능력늘리는데 단편적인 지식을 얻는데 중심을 두지 마셔요
아이스스로발전하는애덜은 남보다 하나를 더 아느냐 모르느냐가 별로 의미 없습니다 당장 다른아이와 평가하는것도 무의미해요..
언제라도 아이의식이 생기면 스스로 월등히 해나가요..
아이를 자유롭게 하시고 아이요청이 있는경우만 방법을 찾으시면 됩니다...
특별한 케이스이니 남 다하는방법이 또 과한 부모 참여는 독이 될수있다는거 명심하세요....