내용이 어려워 한글자막을 원하는 경우, 저는 자막가려서 보기와 한글자막보여주기를 병행(?)합니다.

한번 한글자막을 보여주고 아이가 내용을 어느 정도 안 후에는 자막을 가리고 여러번 반복 시청해요.

이런식으로 하다보니 아이들이 처움보는 방송이 나오면

"엄마, 처음이니까 자막 보여주세요~!"하더라구요.

하지만 계속 하다보면 아이들이 자막없이 보는 것에 익숙해지는 것을 경험했습니다.

한글자막으로만 보는 것은 저도 고민해봤는데, 아이들이 자막이 있는 경우는 소리에 집중하기보다 한글에 집중하기때문에 별 효과가 없을 것같아요. 어른이 자막을 보면서 귀기울여 소리를 들으면서 영어공부를 하는 것과는 틀린 경우라 생각됩니다.

처음 몇달은 힘드셔도 아이들이 곧 적응하더라구요.그럼

화이팅하세요~!!!

이 질문은 경험에 의한 답이 나오면 가장 좋겠다는 생각입니다..그러나 저는 경험이 아직 없으니 경험있으신 분들이 그 묘책은 줄걸로 보고 제생각 말씀드립니다.

초1인데 한글자막 틀고 보고싶다는 생각은 너무나 당연하다고 생각합니다..

제 기억에 초1,2가 한글독서 최고조로 기억될 정도로 우리말에 대한 어휘확장이 왕성할 무렵이며 그리고 완전한 체계가 잡힌 시기입니다.

잠수네, 솔빛엄마 식(시중 엄마표 선두자들) 처럼 3학년 이상을 대상으로 하는 영어는 대상 아이들이 영어에 대한 필요성을 대화를 통해 충분히 받아들일 수 있기에(실제로 3학년 우리 딸래미한테 무자막 영어를 시청할 때 그 필요성과 이유에 대해 설명한 후 시작했더랬습니다) 출발과 진행자체가 유아,유치 영어와는 상당히 다르다고 보여집니다..

저희둘째는 6세이지만 영어에 노출시키고 있습니다(사실 갈등 많습니다) 그러나 큰애 영화시청때 철저히 차단시킵니다 (디즈니영화도 차단시킵니다) 시간 조절시키고 나이에 맞는 리틀베어, 도라도라,튼튼영어 비디오로 제한시키고 있습니다.. 영어는 단어놀이만 하고 있습니다..영화에서 Mr.monkey 라고 누가 부른다면 monkey라는 이미지가 머리속에 담겨져 있으면 그냥 보는 것 보다는 이해가 빠른거라는 생각입니다.  

한글자막보기의 효과??  소리를 줄여보십시오..소리가 거의 들리지 않는데 재밌다고 보는건 화면만 보는 겁니다... 

어릴수록 영화선정에 주의해야 한다고 봅니다..프린세스 다이어리는 나중에라도 얼마든지 볼 수 있습니다..그라나 잔잔하고 상황으로 알 수 있는 영화는 나중에 보기 아주 힘듭니다...... 

전 처음에 영상물을 보여줄때는 아이의 영어 레벨에 맞춰 충분히 듣고 알아들을만한 낮은 레벨로 시작하던지 아니면 책으로 봤던 내용이나 예전에 한글로 봤던 영상물만 보여줬어요..

모르는 영어를 듣고 막막히 있는 상태를 아이도 물론이지만 제 자신도 넘길 수가 없었기 때문이죠..

솔직히 어느 수준이 되긴 전엔 아예 영상물은 시도도 안하고 그저 책 듣기로 버티던 집이고..

아이가 한글 자막을 원하는건 거의 대부분 잘 못 알아듣기 때문 아닐지요..

10문장을 들었을 깨 최소한 3문장 이상 알아듣는지 체크해 보시길..

3문장이 별거 아닐 것 같지만 그래도 상당히 내용 파악엔 도움이 되고 자신감이 되는 수치라..

아마 아이가 즐겼다는 슈퍼와이나 리틀아인슈타인 같은건 충분히 가능 하겠지요..

그런데... 그 정도 수준의 아이에게 프린세스 다이어리를 자막없이 이해하라 보이면... 당연히 한글 요구하지 않을까 싶어요... 요구 안하고 보는 아이면 당연 눈만 즐기며 보는 타입일테고..

디즈니채널을 무작정 트는 것보다 엄마가 아이가 없을 때 수준별로 따로 녹화해놓고 나중에 선별해서 보여주심이 어떨런지요..

귀를 트이기 위해선 tumblebooks같은 외국 동화 사이트도 괜찮고 pbskids나 bbc같은 사이트에서 어린이 프로를 접해주는 것도 도움이 많이 됩니다..

특히나 요즘 저희 머스마 보는걸 보니 pbskids는 들여다 볼수록 거의 보물창고더군요... ^^