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억양이란 철칙으로 정해진 것이 아니라 대화상황, 앞 뒤 문맥에 따라 자유롭습니다.

어떤 부분을 강조할 것이냐가 자의적입니다.

따라서 '무언가'를 강조하고 싶으냐 '새롭다'는 것을 강조할 것이냐 문맥에 따라 다은 단어보다 강하게 읽어 리듬이 생기게 하시면 돼요. '내'가 배운다는 것을 강조하면 'I'를 크게 읽겠지요. 효과적인 방법을 생각해보세요.

일반적으로는 대략 전치사, 조동사 등 기능어는 강조하지 않고 명사, 동사, 형용사, 부사 등을 강조해 읽습니다.

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