초등학교 말하기 대회는 솔직히 영어학원 선생님이 써주신 원고를 아이가 외워서 발표한다고 보시면 되요.

저희 아이는 초5인데, 미국 2년 갔다왔구요. 하지만, 말하기 대회 안 내보냈습니다.

아이 본인은 학교분위상 '미국 갔다왔다고 친구들이 잘난 척한다'고 할까봐 나가기 싫다고 하고

제 입장에서는 현실을 보건데, 별 의미없는 대회라 생각되었고,

설사 대회에서 수상한들 미국갔다왔으면 당연히 수상하겠지 할 것이고,

수상못하면 미국까지 갔다왔는데 수상도 못 하네 할 것이어서 내보내기가 싫더라구요.

미국 2년 있다 오셨으니 듣기가 잘 되어 있을 거에요. 그 잘되어 있는 듣기를 유지시켜 주는 방법이 가장 좋은 거 같아요. 글로 미루어 보니 아직 유치원생인 듯 하니, 아직은 집중듣기하지 않아도 되는 나이라 그 시간에 디비디 많이 보여주세요. 디비디 많이 보여주시면 영어 듣기는 유지된답니다.

디비디 보시면서 유치원생이니 집중듣기보다는 엄마가 영어책 많이 읽어주세요. 그렇게만 해도 충분히 유지되고도 남는답니다.

디비디 보여주면서 오디오 흘려듣기도 해 주시고, 책은 그림책으로 많이 읽어주세요. 아직 유치원생이잖아요.

저희도 지금도 그림책 즐겨보지만 유치원 때 그림책 많이 읽어주었답니다. 그림책만 많이 읽어주셔도 챕터북 쉽게 읽는답니다. 챕터북의 어휘보다 그림책의 어휘가 더 많이 어려워요.

어린 나이니 그림책 많이 읽어주세요.

예전에 지인의 아이가 어릴 때 싱가폴 3년 가까이 있다 온 아이가 있었어요. 외국에 갔다 오니 말하기는 좀 더 자유로운 데, 역시 책읽기를 안 한 아이라 그 부분에서의 차이가 크더라구요.

외국에 갔다 오고 책읽기도 많이 했다면 충분히 잘 할 소지가 있지만 외국에만 갔다 왔다고 다 잘하지 않는 것은 잘 아실 거에요.

외국에 갔다 왔냐 국내에서만 하냐 그게 이제는 그렇게 많은 차이를 주지는 않는 것 같습니다. 얼마나 남을 논리적으로 설득할 수 있을 만큼 논리정연한가가 더 큰 차이를 주는 것 같습니다. 그런 논리의 힘은 아마도 책에서 나오지 않을까 싶습니다.

외국 나갔다 오셔서 듣기가 확실히 잡혀있을 테니 듣기 유지하면서 아이랑 한글, 영어책 많이 많이 함께 하세요. 아이 책 읽어주기 정서적으로나 아이가 책과 친구되게 하기로나 너무나 좋은 방법입니다.

님이 영어로 아이와 말하기를 해보세요. 책 읽고 내용에 대해서 질문하고 생각은 어떠냐고 묻고......

그게 제일 1대 1이 가장 빠른 길입니다.

너무 냉정하다 생각말고 들어주세요...^^

엄마도 모르는 아이 레벨을 이 글을 읽는 다른 분들이 아실 수 있는 방법은 없습니다.

체류 경험이 있으니 자연스런 스피킹, 롸이팅이 어느정도 (그 연령대 수준에서 ) 되리라 짐작만해봅니다.

게시판을 차근차근 읽어보세요. 특정어로 검색도 해보시고...

저도 처음 게시판을 한번 들여다보면 두세시간 기본이었어요.

그리고 아이에게 적용시켜보고 이건 아니다 싶으면 다시 다른 길.. 그리 찾았답니다.

어떤 분은 40페이지 넘겨보셨다고 하시더군요. 힘들지만.. 그 시간이 헛되진 않습니다.

일단 시도해보시고... 힘드시면 다시 또 진행하시다 어려운 것 글 올려보세요.

그리고 한가지 조언을 드리자면.. 꾸준히 글 올리실 의향 있으시면

닉네임을 답답맘... 이런거 말고..고정된 이름으로 올릴 수 있는 예쁜 이름을 지어주세요.

그래야 글쓰기도 편합니다...

제가 답답맘님.. 이리 부를 수 없잖아요..

저를 비롯해서 많은 분들이 도와주실거에요.. 단.. 꾸준하고 또 성의있게 지금처럼 글 올려주시고

고민을 올려주세요.. 일단 시도해보시구요.

집중듣기가 여자 아이들의 경우 잘 안되기도 합니다. 그럼 어쩔 수 없이 소리내어 읽기로

리딩레벨 올릴 수 밖에 없는데 , 대체로 이런 케이스들은 말하기와 어느정도 쓰기 레벨이 같이 간다

생각됩니다.

저희 집은 초2 남자 아이인데 집중듣기로 레벨을 올리다보니 쓰기나 말하기는 훨씬 뒤에서 쫒아가는

형국입니다.. 

밑에 제가 집중듣기 초기 책들 올렸습니다. 저희 아이가 남자아이다보니 여자아이들이

좋아하는 책을 직접 보지 못해서 경험담이 없습니다. 시도를 두려워하지 마세요.