폴리 다니다가 그만둔 경우인데요.  폴리내에서도 아이들영어실력 천차만별입니다.

폴리내에서는  물론 영어만쓰지만 프리토킹(?)이라고 할정도는 아닌거같아요.

리터니들은 당근 잘하구요 . 기존아이들도 잘하는아이들보면  따로 원어민과외 하더라구요.

매일 제아이를 데려다주고 데리고올때 아이들유심히보고 들어봅니다. 참관수업도 햇구요.

말안하는아이는 거의안하구요  제가보기엔 간단한 생활영어들과 수업시간에 질문에 대답하는정도구요.

스피킹과 리스닝은그다지 제기준에선 만족스럽지못햇어요.

폴리 다니며 선생님 따로 있고 방학마다 외국나가는 아이들도 있습니다.

폴리커리큘럼상 영어 실력은 많이 늡니다. reading voca writing science

하지만 그안에서도 잘하는 아이들뒤에는 엄마매니저들이 있죠.

폴리는 엄마들이 공부시킨다는말도 있지요. 다틀린말은 아닌거같아요.

글쎄요...

오래전 개인적인 친분이 있던 엄마의 아이가 폴리를 다녔더랬습니다.

폴리의 처음은 귀국학생대상의 학원이라는 것을 크게 홍보하여 그 부분이 관심을 끌어서 지금까지 온듯합니다.

교재는 미국교과서를 활용했었구요. 그때 당시에는 미국교과서를 제대로 활용하는 몇 안되는 학원중에 하나였습니다.

다른 곳과 다른 점이라면 쓰기 작업을 처음부터 상당시간 체계적으로 무섭게 시키더군요.

반면 과제물이 너무 과도하고 세심하게 지도하는 면이 부족하여 건성건성 넘어가는 부분이 다소 마음에 걸렸더랬습니다. 그래도 어떻게 들어간 학원인데하고 (레벨평가를 철저하게 했던차라) 학원을 따라가기 위해 꼬마선생님까지 두고 진행하는 것을 보면서.. 여러 생각이 들었었어요.

남들이 좋다고 우리 아이에게도 좋은 것일까는 신중하게 생각하셨으면 합니다.

그리고 일단 저질러보는 것도 좋구요. 다른 사람의 경험이 다 나에게 적용이 되는 것도 아니니..