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쑥쑥 플러스

안녕하세요...정말 좋은 어머니네요...^^

저두 나중에 그런 어머니가 되어야 될텐데...나중에 조언 많이 해주세요~^^*

아이가 동화를 좋아하니까...그 수업을 계속 유지하면서...

조금씩....음가에 대한 인식을 해주는 것두 좋은거 같네요...파닉스 말이죠~

6세 아이들을 여러 책을 노출 시켜주면서 어휘도 늘리고...

파닉스를 꾸준히...가르쳐 주었답니다...

지금 그 아이들이 초등학교 1학년이 되서..학교에서 영어를 하는데....

스스로 영어책도 읽고...이제 간단한 문장은 영작도 한답니다...

제 생각엔....지금 하시는 수업을 하면서....파닉스나 sight words같은것을 가르치면서...

리딩을 하는게 좋은듯..

단 주의점은....단시간에...효과를 보기 보단...

한 1-2년 정도의 기간을 두고...천천히 스트레스 받지 않게...

영어 동화에 노출이 많이 된 친구니까..그렇게 힘들지 않고 재미있어 할꺼에요...

그럼 초등학교 갈때쯤 되면....

스피킹뿐 아니라 스스로 책두 읽을수 있겠죠...

그때 되면....또 방향이 잡힐꺼에요~^^

어렵게 생각하지 말고...한글 가르치는거랑 똑같이 생각하시면 될듯~~

그럼 좋은 하루 되세요~^^*

다른 아이들은 어떻게 극복했는지 저도 참 궁금한데요,

제 경험으로는 ①영어로 자기의사 표현하는 법과 ②영어로 대화할 수 있는 또래친구를 만들어주는 환경이 필요하지 않을까 싶어요.

그러니까 영어로 질문했을 때 아이가 영어로 대답할 수 있고, 간단한 의사표현을 아이가 직접 말로 표현하는 것이 중요한 거 같아요. 아이가 거부할 때는 좀 힘들긴 한데요, 듣기가 꽉차면 아이도 말하고 싶어하거든요.

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