6세 우리 아들은 제가 퇴근하면서 시작합니다. 5-6시 영어 비디오, 7-8시 한글동화책 9-10시 저랑 영어동화책읽기 (중간에 시간되면 리틀팍스3,40분합니다.) 그리고 자기 전에 an I can read 들으면서 잡니다. 한 20분정도 되는 듯. 듣는지 안듣는지 무조건 들려줬더니 아이가 어느덧 내용을 다 이해하면서 듣게 되더라고요. 중간 중간 단어를 빼고 읽으면 그 단어를 기억해서 말을 합니다. 그냥 꾸준히 해주는게 관건이라 생각합니다.
우리 아이 6살입니다. 미술과외(1주일에 한번, 곧 끊을 예정), 런투리드(문화센터) 이 두개가 우리 아이 유치원(일반)외에 하는거 다입니다.
한글이 좀 빨라서요(간단한 초등책을 혼자 읽습니다). 또 수학도 늦은 편이 아니구요. 간단한 영어 An I can read정도도 읽기 시작해서, 요즘 영어에 주력하려고 마음먹고 있습니다. 한동안 좀 뜸했거든요.
그런데, 저도 벽에 부딪혔었죠. 둘째가 있는 터라, 같이 앉아서 뭐 해주기도 그렇고, 애기아빠가 일찍 퇴근하는데, 애기아빠가 있으면 둘째를 더 열심히 봐야합니다. 혹여 뭐라도 이상한거 입에 넣을까봐 애기아빠가 엄청 신경곤두서하거든요. 어떻게 할까 고민을 하다가, 아침에 깨우면 바로 안일어나거든요. 한 20분은 걸립니다. 깨우는 순간부터 영어 테잎이나 씨디를 머리 맡에 틀어주고요. 잔다고 이불에 눕는 순간 또 테잎을 틀어줍니다. 자는에 30분 넘게 걸립니다. 그리고, 지니키즈 해주고 있어요. 시작과 함께 꼭 영어를 해야한다고 일러줬는데, 하다보니 재밌어서 30분은 족히하더라구요.
그리고, 온라인상의 위크시트지(아이가 충분히 하면서, 즐길수 있는거, 예를 들어 색칠하기 선 잇기)등을 혼자하게 하구요. 어제는 색칠하기 했는데, 다 한다음에 나랑 단어찾기 하니까 엄청 좋아하더라구요. 예를 들어 Draw a silly face and a sad face의 문제가 있으면 아이랑 face찾기를 해요. 그러면 아이는 "circle the word 'draw'!"하면서 또 문제를 내구요.
그리고, 영어책은 하루에 2-3권 정도 읽어주고 있습니다.
같이 하는 시간이 모자라고, 아이도 진득히 영어를 접할 시간도 모자라고 해서, 이불속에 있어서의 영어 듣기랑 영어 워크시트지, 그리고 비디오 보여주기를 잘 이용하고 있어요. . 길을 가다가 딸꾹질이 나여몬 hicup!(리틀베어 비디오에서 나오는 대사입니다)하고 소리지르더라구요.
조금 있다가 an I can read책을 사러가려고 하는데, 책을 한번씩 읽어주고, 또 잘 때 깰때 테잎을 열심히 들려주려고 합니다.
아이가 읽기 시작하는데, 듣기가 먼저 많이 되었어야 되는데, 부족한 면이 있어서요. 요즘은 테잎이랑 시디활용을 많이 하고 있어요.
아까는 축구공모양의 지우개가 굴러간다고 하더라구요.
"roling! rollling! stop~!"
이라고 말해주니, 재밌어서 따라하구요. 생각나는대로, 일상에서도 한마디씩 해보세요.
가끔은 정말 아이의 영어교육에 대해 조급한 마음도 생기고, 이렇게 하면 되는가, 뭔가가 다른게 있어야 되지 않겠나 싶기도 한다. 시간이 지나면 다시 마음을 다잡고 현재의 것을 더 꾸준히 하리라 마음먹게 되더라구요.