저희아이는 영유2년차(7세때 미국교과서 1.4를 마쳤고),

8세때는 학원에서 아이가 잘한다는말만듣고 (뭘잘한다는건지 TT.TT)  

1.5와 2.1을 건너뛰고 바로 2.2로 올라왔습니다.(아~2.1은 2.2랑 크게 차이는 없어요. 1.5와 2.2는 많이 차이나구요(

그런데, 1.5와 2.1에서 배울 어휘, 놓치기 아까운 내용을 건너뛴게 독이된것 같아요.

그냥 천천히 자기학년교과서에 맞게 훌터 올라오는게 가장 정석이 아닌가 싶네요.

1.5나 2.1이나 어휘는 비슷한데, 2.2는 조금더 많은 배경지식이 필요한것 같습니다.

자기학년에 맞게(정서수준도 무시못하는것 같습니다.) 바닥을 넓게 다지는것이 중요한것 같아요. 저희아이는 미국교과서를 2.2나가며너 힘들었는지, 리더스책 레벨을 본인레벨 4에서 2단계나 나추어서 읽으라고 하고 있어요,

대부분의 미국 교과서 3학년까지는 쉽고요. 4학년 것은 조금 어려워지고 5학년 부터는 한국아이들 거의 다 나가 자빠집니다. 초1에 몇 년치를 한꺼번에 하려고 하지 마시고 천천히 일년에 한학년씩 한다는 마인드 그리고 책자선정도 학년에 맞는 책자를 선정한다는 마인드 가지십시오. 해리포터는 나중에 하시지요.  해리포터를 읽는다면 교과서 5학년 이하 수업을 듣고 가만히 앉아 있을 수가 없습니다. ( 2,3 학년 것은 너무 따분하고 재미가 없어서요. )