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- 히플러
- |
- 2006-10-12 00:13
어릴 때부터 자연스럽게 영어를 접해서 영어로 대화를 하는데에도 거부감이 없었던 아이들도
엠지맘님의 따님 정도 나이가 되면 어떤 한계..내지는 어려움을 느끼게 됩니다.
유아기의 영어대화는 기본적으로 우리 말과 어순이 다른 영어의 기초적 문법을 습득하고
그 '내재된 문법'에 맞춰 자유롭게 문장을 구사할 수 있는 능력이라는 점에 큰 의미가 있답니다.
그렇기때문에 초기의 유아영어에서는 세부적인 문법의 오류, 예를들어 시제나 단복수형을 잘못 쓰는
정도의 사소한 실수는 크게 문제될 것이 없이 자신감을 가지고 자신의 의사를
표현하도록 하는데 중점을 두는 것이 좋습니다. 실제로 원어민 아이들 역시 그런 발달 과정을
거쳐 자기 모국어를 확립해 나가니까요.
그런데 모국어로 영어를 배우는 아이들과 달리 현저하게 영어사용 기회가 적은
우리 나라의 아이들은 기초적인 회화능력은 갖추었더라도 그 틀에 살을 붙일
어휘능력이 더디게 발달할 수 밖에 없습니다.
특히 한국어 사용능력이 사회와의 상호작용을 통해 폭발적으로 성장하면서
상대적으로 정체되어 있는 영어는 결국 점점 뒤처지게 되고,
점점 사고하기 편하고 더 익숙한 한국어를 더 사용하게 되면서
영어와의 수준이 벌어지게 되는 것입니다.
이런 점에 대해 당장 속시원하게 해결해드릴 방법은 없다고 보시면 됩니다.
한국에서, 모국어를 배제하지 않고 아이를 키워야 하는 상황이기 때문이지요.
하지만 엄마가 직접 높은 수준의 대화를 해주지 못하더라도
책을 통해 꾸준히 아이의 어휘력을 쌓아주신다면 당장의 효과는
기대하기 힘들지만 초등학생 정도가 되면
탄탄한 모국어 능력과 사전지식을 기반으로 해서
실력이 늘게 될 것입니다.
아직 나이도 어린데, 전혀 걱정하실 시기는 아니라고 봅니다.
다만 조급해져서 혹시나 빠른 효과를 본다는 생각에 지금까지 잘 해오고 있는
아이에게 학습적인 것을 강요하지만 않으시면 된답니다.
시디롬이나 비디오도 활용하기에 따라서 얼마든지 훌륭한 보조교재가 될 수 있습니다.
그런데 중독이 되기 쉽고 컨트롤이 어려운 연령이기도 하니까
엄마가 잘 통제를 해주셔야 한답니다.
말씀하신 DK My First Dictionary 시디롬도 물론 좋습니다.
그런데 이것 하나만이 아니라 다양한 교재를 꾸준히...계속 공급해주어야 합니다.
그림책, 리더스북, 비디오, 시디롬...
특별히 한두교재를 추천해드리기 보다 (제가 추천드리는 것은
항상 가장 무난한 베스트셀러 위주라서 새로울 것이 없네요.^^)
두루두루 둘러보시고 선택을 하시기 바랍니다.
앞으로도 굉장히 오랜 마라톤이 될테니 미리부터 지치지는 마시구요.
그럼, 같이 힘을 내자구요. 빠샤~~~!!!