5세반 처음이면 오히려 친구들과 한국말로도 하며 한국말도 배우고 점점친구들의 레벨이 높아지면 자연스럽게 영어도 잃어버리지 않고 아주 좋을 것 같은데요. 저희 아이는 올해 5세 영어 유치원 보냈는데(토종 한국인^^) 오히려 한국말도 많이 늘고 영어도 확연히 늘어서 아주 만족 중입니다.
그리고 중간에 들어오는 외국서 살다온 친구들과도 자연스럽게 어울리고..전 영어유치원 나쁘지 않다고 생각되는데요.아이들 레벨과는 상관없이 담임이 외국인이니까 영어가 줄거라는 생각보다는 오히려 다른 아이들에게 본보기가 되면서 아이가 더 자신감을 가지지 않을까라는 생각이 들기도 하는데요.
저는 내년에 6세가 되는아이를 일반 유치원에 보내기로 맘 먹었습니다 아이가 한국에서 교육을 받을거구 한글이나 인성면도 무시 모사는거라 피기맘의 다이어리 보면서 조언 받으면서 내린 결론인데 영어는 길게 내다 보는것이 좋을 것 같다는 생각이 들었어요 저두 아이가 이중 언어를 하는 경우라서 조금 여러가지로 고민을 했거든요 아이가 또래를 만나다 보니 영어로 말하는 횟수가 주는건 당연한 건데 제가 맘을 비우고 길게 보려구 노력하기로 했습니다.
학습 잘하는 아이와 평범한 아이가 한 반에서 학습하고 생활하면서 서로에게 배우는 점이, 잘 하는 아이(Gifted and Talented-한국의 영재반)들만 모인 곳에서보다 , 더 많이 배우고 성장한다는 학설도 있습니다. 그리고, 원에서 그아이의 말하기, 쓰기, 읽기, 듣기 모든 네 영역을 판단해서 레벨 업이 가능하지 않을까요? 다시 한번 문의해보세요~