저희 아이도 안보던 책들 나중에 보는 경우가 종종 있긴한데요...

세계명작이라니 안볼만도 하단 생각이 드네요. 게다가 잼있는 오알티가 있으니.

초게에 쓰신 걸보면 아이가 초등생인것 같은데 별로 관심없을 법 하지 않을까요?

개인적으로 세계명작들이 주인공이 아무 노력없이 미모로 팔자고친 얘기거나 극단적인 권선징악이거나 캐릭터가 너무 단순하고 획일적이고 게다가 좋은사람/나쁜사람으로 딱 갈라 얘기가 진행되는 것 같아 전 그냥 가볍게 상식수준에서 줄거리만 알게하고 넘겼습니다.

다른 책의 경우라면요...

아이가 관심없어하는 이유를 파악하시는게 좋을 것 같습니다.

저희 집 경우는 너무 어려울때가 가장 많은데요 제 수준이 다다르면 스스로 꺼내 읽더라구요.

취향과 너무 달라서라면 엄마가 흥미를 유발할 수 있는 다른 방법을 찾아주고 먼저 잼있어하는 모습을 보이면 쉽게 관심을 보이고요.

말씀하신책이 그냥 처분해버리기 너무 아까우시면 과감하게 그림을 잘라서 장식이나 만들기에 쓰시는 것도 좋을 듯합니다. 제가 너무 과격한가요?

전 가끔 가위질하게 하거든요. 책에서 잘라온 그림 꽤 유용할 때가 있어요.

아이도 재밌어하구요.

저는 읽는 분야든, 방법이든(집듣이든 흘듣이든 묵독이든 음독이든), 횟수든 거냥 애한테 맡겨두는 편입니다.

디비디도 자막선택 자유롭게 하게 하고요. 이해정도도 거의 확인안합니다.

이해안되고 어려우면 제풀에 덮거든요.

첨엔 무자막으로 보게하는데 아이가 자막읽는속도가 듣기만큼 빨라지면 스스로 소리와 자막을 매치하고 싶어하는 것 같아요. 그럴때 영어자막 보게하지요.

책을 쌓아둔 게 정 아까울땐 아이가 관심을 갖게 좀 쇼를 해서 꼬셔보긴하지요.

울집에서도 안보던 책들.... 요즘와서 잘 보는 경우가 꽤 있어요....

안보던책들.. 여전히 안보는 책들도 있구요.....

슈슈님께서 생각하시기에 괜찮은 책일것 같다.... 생각하심 그냥 소장하고 계셔요...^ㅡ^

아님.. 아이가 싫어하면 그냥 처분하시구요~~~^ㅡ^

책이 어려워서 읽지않은 경우라면 나중에라도 다시 보겠지만 수준에 맞는데 재미없어서 안보는 경우라면 억지로라도 한번 읽히시고 (님이 읽어주시던지) 빨리 처분하심이..

한글책도 영어책도

읽은 책 한참지나 다시 찾기도 하고  안 보던 책 보기 시작하기도 하더라구요

나중에 흥미 있을때 잘 읽는 경우도 있습니다.