정말 마음에 와닿고 오호~~하며 무릎을 치며 읽었습니다.아이가 아직 저학년이라 골고루 조금씩 시키는데선배님들의 이런 경험담은 제게 보물같습니다.

좋은 말씀 감사합니다.

게시판열기가 후끈 ^^하군요..

하니비님 감사드립니다.

1년전에는 영어디브디로 조언을 구한적이있었는데,그때도 도움 참 많이 받았습니다.

주니어리딩튜터는 아이가 잼있어해서하는데,문제가1~2개정도밖에없어 저는 별로 맘에 들지 않았었는데,

그동안 책을 많이읽히고,고교로 넘어 가 볼까 합니다.

가까이 살면,점심이라도 한끼 대접해 드리고 싶군요^^

요즘같이 각박한세상에,,,,바쁘실텐데 일일이 답변 해주시고,,,여기오면, 훈훈해 집니다.

질문 주신 분들께 부담을 가지고 간단히 제 생각을 말씀드리면...

송이주니님/

쳅터북을 단계별로 읽는 문제는 5학년 정도가 되었으므로 정신연령도 있고 해서

무조건 쉬운 책을 읽히기에는 아이와 실랑이를 벌일 수 있겠지요.

샤롯의 거미줄을 한달 걸려 읽었다면 시간이 오래 걸려 읽은 만큼 꼼꼼히 읽었다는

이야기네요.책을 읽을 때 처음에는 단어 찾는 빈도가 많다가 가면서 점점 줄어드는 것은

우리애의 경우도 마찬가지 입니다.

엄마가 영어를 잘 모르는데 정확히 읽었나를 파악하는 방법이 고민이시죠...

한 쳅터가 끝날 때마다 줄거리를 요약해 보는 것도 좋은 방법이라 생각합니다.

쓰기에도 도움이 되고 말하기에도 도움이 됩니다.

로알드 달 책도 리딩레벨에 따라 다양한데..

워낙 책이 재미있어서 정신 연령과는 또 다른 흥미로 읽을 수 있을 겁니다.

제가 읽은 로알드 달 책 중에는 '마틸다'가 도입부 부분의 어휘가 조금 어렵더군요.

쳅터북읽으면서 어휘 공부를 따로 하지는 않아요.

문장속에서 정확한 뜻을 아는 것이 중요하다고 생각해요.

마틸다를 읽다보면 wash-out 이 나오는데,이 뜻을 아이들은 문장 속에서 어떻게

이해할까..무척 궁금해요.정확하게 이해했으면 다행인데,아니라면 제 경우 우리말 뜻으로

알려줍니다.

샤롯의 거미줄을 정확히 이해하고 읽는 수준이라면 쥬니어 리딩 튜터는 불필요한 책입니다.

시간이 아깝습니다.그 시간에 더 많은 책을 읽고 겨울 방학이나 6학년 때 고교 리딩튜터로

시작하세요...^^고교 리딩 튜터를 입문부터 시켜서 단어를 보지 않고 정답이 90%이상이면

그동안 책을 정확하게 비교적 잘 읽어왔다고 생각하시면 됩니다.

아이의 독해 능력을 검증? 해 보는 방법은 다양(?) 한데 해석을 시켜보지 않고 집에서 테스트 해보는

방밥은 고교 독해집을 시켜보는 방법입니다.

5학년 정도되면 아이의 의견을 따라 주어야 하지 않을까요?

쫑아님/

영어공부를 엄마가 많이 봐주시네요.^^

원서를 읽다보면 우리말로 도저히 해석불가인 대목도 많은데 어떻게 그 많은 양을 해석하시나요?

함께 영어로 읽으며 아이가 이해가 안된다는 부분만 설명해 주세요.리터러시 플레이스 3까지는

그림이 너무나도 이야기를 잘 설명해 주고 있습니다.

그리고 Think about reading을 혼자 힘으로 해결 할 수 있다면 정확하게 읽은 겁니다.

리터러시 플레이스와 우리나라 말.듣.읽.쓰. 와 비교해 보면 상당히 수준 높은 책이거든요.

애들이 우리 국어교과서를 수업받으며 얼마나 소화해 낼까? 생각해 보신적이 있으신가요..

저는 리터러시 플레이스가 우리 말.듣.읽.쓰.와 같은 체계라는 생각에 두 책을 비교하면서

느끼는 점이 많았습니다.우리 아이가 국어 교과서를 얼마나 활용하고 있는지 한번 살펴보세요.^^

책을 보면서 같은 속도로 따라 읽는 것도 좋은 방법이라고 생각해요.

네이티브의 속도를 따라 잡으며 동시에 읽는 방법이요.

그리고 우리 아이는 혼자 읽고 정리합니다.저는 체크만 해 줍니다.

책을 살펴보아 아이가 잘 못 이해했을 부분 정도만 물어봅니다.

일기는 아빠에게 첨삭을 받고 있습니다.저가 영문 첨삭을 정확하게 할 정도로 영어를 잘하는

사람이 아니거든요...일기를 쓸 때는 컴퓨터로 쓰도록하세요.나중에 토플시험을 본다면

무척 도음이 됩니다.영타가 필요하거든요...일기 쓴 것을 보고 문법을 체계적으로 배우지

않았는데 비교적 정확한 문장을 써서 놀라곤 합니다.실은 첨삭을 하면서 문법을 조금씩 알려 줍니다.

힘들어서 그렇지 문장을 첨삭하면서 문법을 알려주는 것도 참으로 좋은 문법공부인 것 같습니다.

영자신문은 가족이 보는 신문을 그냥 보라고 하는 것입니다.성인용 신문이거든요.

큰 아이도 중2 여름방학 뉴스 리스닝 끝나고 보기 시작했어요.

질문이 넘 많아서 답변하기 힘들고 어려웠어요.^^

절대량...

드뎌 슬슬 필요한 때가 온것 같아요.

하니비님 오늘도 넘 소중한 글 잘 읽고 가요.

이래서 쑥쑥이 좋다니깐요.

학원한번 안보내는 무식한(?)내지는 독한 엄마에서

현명한 엄마가 된 느낌...ㅋㅋㅋ

저도 방학때마다 과목을 정해놓고 아주 자근 자근 먹어(?)

치우는 공부를 시켰는데 그래두 내심 잘하는 짓인지 판단이 안섰는데

이젠 확신 백배 합니다..

올여름엔 영어에 올인 했는데...아이가 실력이 쑤~욱 올라가는걸

느낍니다...넘 덥구 힘들었지만 학원가는 길이 더 덥지 싶어 집에서만

가르키고 있는데 나름데로 혼자 공부하기에 진수를 보여주고 있습니다..

참으로 기특한데 전 오늘두 소리만 뺵~! 질렀다지요...ㅠㅠ

님의 글을 읽다보면 참으로 많은 교훈을 얻고갑니다.

오늘은 몇가지 여쭤보고 방향을 잡아가고 싶습니다.

흔히 알려진 원서 학습서와 겸해서 여러 동화책으로 공부하다가

지금은  초4인 딸아이와 리터러시 플레이스 2학년으로 공부하고있어요.

제가 하고 있는 방법을 읽어보시고 도움을 받고 싶어요.

먼저 평소에 아이가 집듣과 읽기가 충분히 반복되고 쉐도잉이 된  다음에 공부를 합니다.

집듣으로 음독을 하면서 내용을 대충은 파악하고 있는것 같았어요. 한 반정도?

그런 다음에 한 스토리당 모르는 단어를 전자사전으로 찾아서 공책에 정리하고 스펠링까지 외우지 않고 

한글만 외웁니다. 그 후 단어테스트도 합니다.  

단어를 알고 다시 정독차원에서 한문장씩 직독직해를 할려니 너무 많은 시간과 머리가 지끈거려서

그 중 아이가 이해가 안된다는 몇문장을 골라 공책에 적어서 독해를 해준답니다.

그리고 그 문장들 중에서 3~5문장정도는 암기시킨 후  한글로 적은 문장을 보고 영어문장으로 바꾸는 연습을 합니다.

그 후에 전체적 줄거리를 우리말로 이야기하도록 한 후 영어로 요약하기도 하구요,

스토리 끝부분의 think about~  을 합니다.

하니비님.

제가 하는 방법중에서 도움주실 사항이 있으시면 갈켜주세요.

아드님도 리터러시 5 하고 있다고 해서 자문을 얻고 싶답니다.

정독을 하면서 한문장 한문장 아이랑 함께 해석을 해야하나요?

무엇이 정답이란 것이 없겠지만 효율적인 것은 있지 않을까요.

하비니님의 교수법을 전수 받고 싶어요.^ ^

고민 둘,

딸아인 듣기보다 읽기를 원합니다.

그것도 음독으로 1시간씩 읽습니다.

지금은 1000권 읽기에 도전하여 리더스 레벨 1~3까지, 챕터북 매직을 읽고 있어요.

하루에 20~50권정도,

한동안은 해리포터에 빠져 집듣하기를 원해 하다가 그래도 쉬운 것 부터 하는게 나을 것 같아서

요즘은 리터러시3학년으로 집중듣기합니다.

집듣할 때 너무도 집중을 안하여 책보면서 쉐도잉을 시킵니다.

이 방법을 어떤지요?

고민 셋, 우리 딸아이가 1주일에 3번은 일기를 쓰는데 제가 첨삭을 못해줍니다.

아드님이 일기 첨삭을 받고 있다는데 어디서, 어떻게 여쭙고 싶습니다.  

또 하나는

우리아이 경우는 언제쯤 신문을 보여주면 효과적인지요?

한꺼번에 너무 많은 질문을 올려 죄송해요.

어제 서점에서 "에듀프렉스"인가를 운영하는 분이 쓴 "공부잘하려면 학원에 보내지 마라" 이런 책을 후다닥 서서 읽고 왔는데 골자가 같으신 말씀이십니다.

학원이 도우미 정도로 끝나야 하는 건데 학원에 치여, 학원 없이는 공부가 안돌아가는 아이들이 양산되는 대세가 얼마나 심하면 이런 책까지 나올까 싶었습니다. 

절대시간 확보...

하니비님의 글을읽으며 많은 교육적 정보를 알아갑니다..

챕터북읽기에 도움될만한 조언을 듣고싶습니다.

우리 아이 초5여자아이입니다.

챕터북을 단계별로 읽지않고 자기 맘대로 읽고있지요,,

3~4학년때는 레인보우시리즈,핸리앤마지시리즈, 영캠존슨같은 쉬운걸로만읽다가 갑자기 이번여름방학부터,"샬롯의거미줄"을읽겠다더니,한달가량씨름을하고 드디어 다 읽어갑니다.

그전에 샬롯의거미줄은 한국어로 된 책을2번정도 읽었습니다.의미파악이 잘된건지,,

처음엔 한 챕터당 모르는 단어가 30개 정도 되더니,,이제는 한챕터당 모르는 단어가 10~15개 짧은챕터는 10개 미만 입니다.

저는 솔직히 영어 잘 못합니다.그래서 알고있는지 파악이 안되요~

처음에는 아이를 가르쳤는데 이제는 제가 가르침을 아이에게 받고있죠~~

아이는 로알드 달 시리즈로 넘어가려고 하고,저는 챕터북 리딩레벨에 맞게 쉬운걱 부터 다시보자고하고

실랑이를 벌이고있습니다.

단계별로하면 문법 공부에 도움이 될것 같은데,,

우리 아이 성숙해져서 자기나이에 맞는걸로 챕터 북을 보려하고 조금 걱정이네요~

이렇게 책을 읽혀도 될까요?

나중에 어려운걸로만보다가 단어 찾는데 지쳐서 영어를 포기하지않을까 걱정이 됩니다.

둘째 아이가 6학년 이라고 하셨는데,,챕터북읽을때 단계별로 하셨는지,,

챕터북읽으면서 다른책들로 어휘력을 어떻게 길러주셨는지 궁금합니다.

저희아이는 회화는 전화영어 하고있구요,,

1주일에 원어디브디2편정도보고,리스닝쥬스시리즈로듣기하고,독해는능률에서나온쥬니어리딩튜터기본 하고있습니다.회화실력은 시니어3단계실력입니다.

문법이 조금 부족하구요,,책읽는것은 좋아합니다.

책으로 영어 문법을 공부시키는 방법이 좋다고생각하여 자연스럽게 공부시키고싶습니다

아이가 원하는대로 책을 읽게 내 버려둬야할지,,단계별로 읽혀야할지 고민이 됩니다..

역시 항상 커다란 줄기를 제시해주시는 하나비님~~저두 님의 왕팬입니다~~^^

큰애가 읽는 영어 동화책이 어떤 것들이 있는지 알려주심 안될까요?

저도 울애 좀 읽혀 볼려고...^^

부탁드립니다.

 정말 대다하시네요

 저는 아이가 6살인데도 이것 저것 다 시켜야 한다는 강박강념에 쌓여 있는데...

 어머니의 그릇이 크니까 아이도 잘 따라 주는 것 같네요

 하니비 맘님의 아드님이 장래가 기대되네요^^