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칼럼

결국은 어휘라는데 그럼 스펠링까지 외우게 해야될까요?

컨텐츠

댓글 6 댓글쓰기 본문보기

  • 한가로운
  • |
  • 2011-02-09 11:28
답댓글

제 아들과 많이 비슷하네요. 울 아이도 스펠링외우기를 무척 힘들어 한답니다. 파닉스를 공부해도 잘 안돼더군여. 결국 작년 4월에 학원을 그만두고  (단어스펠링외우는거 완전 스트레스받아서) 집에서 엄마표로 돌아섰습니다. 학원3년 다녀도 잘 읽지 못하던 아이가 지금은 수월하게 읽는 편이고요 쓰기가 맘에 걸려서 1월부터 그동안 집중듣기 했던 아서스타터 베껴쓰게 하고 있어요. 리팍으로 공부할때 단어뜻은 외우고 넘어가지만 스펠링은 외우지 않기 때문에 쓰기를 시켰더니 외우는게 아니라서 거부감 없이 하고 있네요. 자꾸 쓰다보면 저절로 익혀지지 않을까 하는 바램이랍니다. 저희 아들은 4학년 됩니다.^^

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  • 나비네
  • |
  • 2011-02-07 17:33
답댓글
spelling starter 라는 책 한 번 봐야겠네요 스펠링을 외우는 것도 방법이겠지만 베껴쓰기도 도움이 많이 될듯하네요
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  • 로빙화
  • |
  • 2011-02-05 14:17
답댓글

spelling은 무조건 외는것보다

밑에 홍박사님코멘트처럼 같은 패턴을 보이는 단어끼리 익히면 쉬워요.

spelling starter라는 코스북이 있는데 총6권중 3권까지 수입되어 있고

저희집은 이중 두권을 진행했었는데 쓰기에 큰 도움이 되었어요.

사이트 워드 몇십개정도는 외우게 하시고

쓰기를 시작하기에 앞서 이런 스펠링코스북 두세권 진행해보시는 것도 괜찮을 것 같아요.

그중 2권의 목차 복사해왔으니 참고해 보셔요.

2권의 단어를 아이가 쉽게 쓸수 있다면 3권부터 진행하시면 될 것 같아요.

 

Unit 01 sh as in cash Unit 19 sl as in slam Unit 02 ck as in lock Unit 20 cl as in clap Unit 03 th as in bath Unit 21 pl as in plan Unit 04 nk as in tank Unit 22 scr as in scrub Unit 05 nt as in tent Unit 23 str as in strip Review 1 Review 3 Unit 06 ee as in meet Unit 24 ing, ang, ong as in king, bang, song Unit 07 ea as in bean Unit 25 and as in hand Unit 08 oo as in food Unit 26 old as in told Unit 09 oo as in good Unit 27 own as in down Unit 10 ow and ou as in cow and out Unit 28 ar as in dark Unit 11 ow and oa as in row and goat Unit 29 or as in corn Unit 12 aw as in paw Unit 30 ight as in fight Review 2 Unit 31 ould as in could Unit 13 tr as in trap Unit 32 sh as in sheep Unit 14 br as in bring Unit 33 th as in them Unit 15 cr as in crack Unit 34 wh as in when Unit 16 gr as in green Unit 35 qu as in quack Unit 17 bl as in black Unit 36 y as in pony Unit 18 fl as in flat Review 4

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  • 율동
  • |
  • 2011-02-07 13:05
저도 쓰기에 관심이 있는 요즘이라 솔깃한 책정보네요
감사합니다^^
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  • 홍박샘
  • |
  • 2011-02-04 20:37
답댓글

영어를 즐기게 한다는 계획을 세우셨다면 '결국은 어휘'다라는 목표는 아직 이릅니다.

어휘 교육은 어휘 항목을 많이 안다는 뜻도 있지만 모르는 어휘가 나왔을 때

문맥에서 단서를 찾아 그 단어의 의미를 추측하는 능력도 포함하고,

사실은 후자가 더 우월한 학습전략입니다.

단어 외우기는 뜻/의미를 추측하는 독해능력이 뛰어난 아이에게는 쉽습니다.

독해능력은 많은 책을 즐겁게 읽으면서 생기는 것입니다.

너무나 오랜 시간이 걸리기 때문에 어려서부터 읽게 유도해야하는 거고요.

따라서 지금은 좋아하는 책을 읽고 듣는데 집중해야합니다.

 

또 하나 스펠링 외우기를 무척 싫어한다는데 단어의 패턴을 보지 못해서 그렇습니다.

즉, spring, sprout, sprint 에서는 spr-이라는 패턴이 있습니다.

light, right, fight에는  -ight라는 패턴이 있지요.

단어는 자주 어울리는 철자끼리 짝이 지어져 있습니다.

이러한 패턴을 볼 수 있어야 철자가 외워집니다.

이 말은 쉬운 어휘서부터 쓰도록 유도하고 소리와 연결해야  한다는 뜻입니다.

그리고 그 익힌 단어가 재밌는 이야기에서 실제 쓰이는 것을 봐야합니다.

그런데 이러한 패턴에 맞지 않으면서 자주 등장하는 단어가 있습니다.

이를 사이트 워드라고 하는데 이러한 단어는 카드를 만들어 통째로 눈에 익숙하게 만들어야 한답니다.

 

도움되셨길...

 

 

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  • 원츄
  • |
  • 2011-02-04 20:49
감사합니다. 박사님. 문맥에서 단어유추하는 것을 집듣하면서 아이가 아주 가끔 하고 있는데 정말 오랜시간이 걸리는것같습니다. 저희 아이는 집듣을 그렇게 좋아하지는 않아서 더 걱정이네요. 책을 즐길 수 있어야 할텐데..아직은 어휘로 승부를 거는 것보다 독해능력을 더 키워야 할 시기인것같네요. 그러면서 어휘력도 늘었으면 좋겠습니다 ^^
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