앞전에도 말씀드렸지만 특별히 문자인지 시기가 있을까 싶어요~

큰애는 5살때 오알티를 줄줄 읽었지만

둘째는 6살인데 이제 겨우 알파벳 더듬더듬 알거든요~

문자를 빨리읽으면 좋은점이 많은것 같기도 하네요.

스스로 읽기독립이 빨리되어서 더 많은책들을 볼수있으니까요~

영어도 문자독립을 빨리 하고 싶으시다면

지금은 5세니까 짧은 영어책을 많이 반복해서 읽어주시고~(조금 지나면 비트윈더라이온 비디오도 구입해보셔도 좋을듯..)

6살되면 본격적으로 단어카드 보여주시고, 엄마가 읽은문장 따라읽기라던가, 책속에 아는단어읽기를 시킨다던가 하면서 읽기를 유도해보셔도 괜찮을것 같습니다.

이건 저의 생각일뿐이니 다른분의 의견도 참고하세요 ^^

아,, 그렇군요 좋은 말씀 감사합니다

쑥쑥짱님 그럼 문자인지 시기는 언제가 좋을까요?

저희아인 한글엔 관심이 많은데 영어는 아직 문자에 관심이 없어보이네요

관심 갖는 시기까지 기다려도 되는지... 아님 슬슬 시작해여 좋을지

아직 한글도 좔좔 읽지는 못하구요 떠듬떠듬 읽는 정도 거든요.

문자에 관심이 있는 아이는 책을 반복해서 읽고, 알파벳알고, 또 단어를 인지하는 비디오를 간간이 보여주면 쉽게 읽기를 떼는것도 같습니다.

(제 큰아이가 그런 케이스구요~

정말 애가 어떻게 영어책을 읽지? 하며 제가 의아했었으니까요..)

하지만 문자에 별 관심이 없는 둘째는 저절로 읽기완성 안되네요.

사실 반복이 없었지요.

둘째도 큰애와 똑같이 반복을 많이 했더라면 수월하게 읽기가 되엇을지도 모르겠다는 생각이 들긴합니다.

암튼 아이마다 너무 틀려서 딱히 드릴말씀은 없지만

읽기를 가르키시고 싶으시면 짧은 책을 한권 정하셔서(오알티 2단계정도??)

무진장 반복해서 읽어주세요.

(아이가 좋아하는 책을 정해야겠죠?)

그리고 그 책속에 들어가있는 문장과 단어를 적은 단어장을 만들어 간간히 보여주면 도움이 많이 될듯합니다.

저절로 된다? 라는 말속에 그만큼 엄마의 노력이 들어가있는것 같습니다.

어떤 경로를 통해서든 아이에게 많은 인풋을 했겠지요.

(저도 제가 모르는사이 큰아이에게는 책반복, 비디오반복, 단어카드 간간히.. 등을 넣어주었던것 같아요.

둘째는 그런것 없이 매번 새로운책만 열심히 읽어주었구요~~)

아직 아이가 어리니 가리치기보다는 기초작업은 든든히 한다 생각하시고 아이도, 엄마도 모르게 조금씩 조금씩 넣어주시면 될것 같은데 다른분들 의견은 어떠신가요? ^^