엄마표를 진행할 때 염두에 두어야 할 것은 선생님처럼 되다가 정작 엄마라는 귀한 자리를 영어때문에 껄끄럽게 되지 않도록 하는 것도 필요할 것 같아요.  무조건 즐겁게도 힘들고 그렇다고 학원처럼 규칙과 강제성을 늘 두는것도 어색합니다.  아이에게 우선은 호기심을 통한 동기부여를 주고 작은 실천을 통해 성취감을 맛볼 수 있도록 엄마욕심보다 적은 양의 계획은 함께 세우고 아주 작은 걸음부터 같이 가는 거 어떨까요.  예로 네가 좋아하는 영어동화책 1권 엄마가 매일 저녁먹고 읽어줄께, 자기 전에는 그 동화책 cd로 다시 들어볼까 어때?

가입후 첫댓글이 같은고민을 하고계신분이네요.. 저도 초2학년이거든여 ..7살부터다니던 학원 한달전부터안보내고

같이하자는 맘으로 제욕심 조금비우고 동화CD구입해서 같이들어요..

저도 영어못하지만 자꾸듣다보니 그냥 귀에들어오는말도있고

아무튼 싸우다보니 제 성격만 이상해지는것같아서...

일단 저학년이라 살짝 마음비운상태입니다..ㅠㅠ

영어는 정답이 없는 것 같아요

시각적으로 발달한 아이는 영화나 dvd를 많이 보여주면 좋을 것 같아요

청각적으로 카세트로 조용히 들어보는 것도 좋을 것 같아요

그림도 그려보고

만들기도 해보고

여러가지로 해보았는데 잘 된 점도 있고 놓친 부분도 있어요

친구들과 어울리기를 좋아하는 아이는

토론 수업으로 역할 놀이나 주제에 대해 이야기하는 것도 좋더라구요

여러가지 생각하고 아이가 좋아하는 방법을 생각해보세요

안녕하세요. 저도 엄마표로 하고 있는 초2 딸아이가 있습니다.

저는 1년 단위로 계획을 잡아요. 세세하게 절대로 못하고요. 올해 안에 파닉스, 올해 안에 챕터북리딩2수준, 올해안에 영어일기쓰기, 이런식으로 기간을 길게 잡아요. 그렇게 하니 그 안에는 별로 조급한 마음이 없고 연말이 되면 어느덧 그 목표에 도달해 있더라구요.

저희 애도 님아이와 성향이 비슷하기 때문에 시키지 않으면 절대로 안하거든요.

하루에 30분 정도는 강제성을 두고 있어요. 동기부여도 잘 안되는 스타일이라 책한질, 공책한권을 다 끝내면 선물을 사줘요. 노력에 대한 댓가는 꼭 주고 있어요. 점점 그걸 알아가겠죠.